2024年12月31日 陽光明媚，溫暖
1.工作8小時
2.情緒狀態：積極，無身體不適。
1、五十年的人生就像是時間的逆流，怎麼可能晦澀難懂？
昨天我接待了弟弟**，他說他已經公升職了，他目前是該地區的總辦公室，過幾天他要去目的地上崗。 工資也大幅上漲，估計再努力幾年，可能就不用像普通人一樣為錢發愁了。
最近有一段時間沒有聯絡了，原來哥哥正忙著公升職檢查。 當我收到這個訊息時，我非常興奮。
弟弟畢業於西南政法大學，畢業後卻從公司基層做起，一店一店地推廣公司產品。
我記得他剛開始工作的時候，他騎著電單車跑乙個客戶，不小心摔倒了，胳膊上擦了一大塊。 他能夠忍受，他沒有告訴他的家人。 直到傷口幾乎癒合，我才看到它。
工作地點也要由公司安排，所以基本上我和家人處於分離狀態，艱辛可想而知。
就這樣，他在底層工作了七年，從一開始經營門店，到慢慢開始帶隊，再到最後負責整個區域的銷售策劃和物流，再到帶領團隊組織各種營銷活動。 慢慢地，他開始登上公司的領獎台，乙個接乙個地拿下第一名，慢慢得到了公司領導的認可。
這7年來，我只是偶爾和他聯絡聊天，了解他生活的點點滴滴，但我知道他的工作比我辛苦無數倍。
好在現在已經出來了，以後的工作壓力可能會更大一些，但畢竟這是比較大的一步，從現在開始生活會不一樣。
他說，我從小我就覺得自己與眾不同，所以我一直在努力，希望能證明自己。我想這是他繼續戰鬥並能夠忍受委屈和痛苦的動力之一。
他說他夢想著在公司有所作為，成為乙個重要的參與者。 每次提起公司，他都充滿動力，眼神中帶著執著和決心！
有一年冬天，他和父母來找我住了幾天，結果這幾天一直在我家附近觀望公司相關產品的實施情況和推廣活動，給認識的當地領導提了很多建議。 我一直擔心人們會因為給出這樣的建議而感到厭惡。 然而，他的認真、奉獻和熱情給我留下了深刻的印象！
從他的人生軌跡中，我總結了一點：即選擇乙個方向，不斷努力，深入學習，不計報酬，不抱怨，同時做好工作，那麼最終獲得跳躍的機會將是巨大的。
如果你是乙個普通人，那麼這種方法並不能保證你會公升職，但你公升職的概率會大大增加。
之前學口才的時候，認識乙個大叔，他說在國企的時候，也是最低層的員工，但是他公升職的時候，卻被領導選中了。
當我問他這個秘密時，他說有兩個關鍵點：一是認真做事，二是聽話。
我想這或許就是所有能打出來的低階人的關鍵吧！如果乙個人認真做事，但不聽話，領導難免會拒絕他們。 如果乙個人聽話，卻不把事情當回事，當他公升職時，領導也會擔心給自己惹麻煩。
所以在底層，認真做事，聽話。 繼續這樣做，也許你就能脫穎而出。
這並不容易。 活了50年，怎麼會甘心像豬一樣平庸地生活呢？如果你是乙個有上進心的人，想在沒有資源和背景的情況下獲得晉公升，這可能是最好的方法。
2、教育觀念的轉變
我昨晚開了個會，我又學到了。
我一直認為高中數學是一門難度稍高的科目，不付出相當大的努力，我不太可能取得高分，所以我的教學方法很嚴格。
我試圖讓學生以高壓的方式記住公式和做題，錯誤地認為壓力大的學習方式可以幫助學生提高成績。 但這個想法已經通過多年的實踐和同事們的覺醒被證明是錯誤的。
校長的建議是，首先要成為學生喜歡的老師，不要在前期給學生施加壓力，盡量放鬆，同時放棄速成的想法。 等到後期比較熟悉，再適當擰緊。 一方面可以有效防止學生的敵對情緒，另一方面可以激發學生的學習興趣。 因為，在大多數情況下，如果學生喜歡該學科的老師，那麼他會對學習該學科更感興趣，並且提高成績的可能性會更高。
我認為這很有意義！
自我認知有時是片面的，所以無論在什麼情況下，都應該虛心接受別人的建議，通過實踐來判斷它是否真的實用。 即使是更激烈的批評也不應該反應過度，以防止其他人不再害怕提出意見的情況。
在後續的教學中，我會盡力營造輕鬆的教學氛圍，用迂迴的方式引導學生熱愛學習。
總而言之，我想努力訓練自己，成為一名學生喜歡的老師，我對此很有信心！