談乙個話題：總是想成為別人。 事實上，這是當今社會乙個非常大和普遍的問題。 無論是為了你自己、你的孩子，還是為了你的員工。 我們必須有乙個固定的、統一的善良標準，所以我們這樣問我們的孩子，我們這樣要求我們的愛人，最後就會有問題。 這是我們中國人獨有的東西，幾千年來我們的文化喜歡團結。 例如，廣告牌、服裝，一切。 但統一會抹去百花，為什麼都是一樣的呢？
比如說，到現在為止，虛空經濟的**裡有沒有統一的東西？比如說，統一著裝，統一這個和那個，都不需要，你喜歡的就是你喜歡的。 如果你看誰穿了這件衣服，想買，那不是別人的統一，而是我們自己的喜好，那就去買吧。 百花齊放是必經之路。 道是讓世間萬物呈現出自己的形態，呈現出自己的表象，而不是有乙個統一的東西。
孩子也是一樣，這個孩子很會說話，所以去做他吧;如果這孩子有點傻，那麼他就有點傻;如果孩子很聰明，那麼他就是聰明的;如果這個孩子很可能愛玩，那麼他就會愛玩比如說他喜歡畫畫，然後畫畫;他喜歡跳舞，所以讓我們跳舞吧。 就這麼簡單，每個人都必須做自己。 為什麼要有乙個固定的、統一的善標準？
你說的功能是什麼意思？而是每個人都是不同的。 一旦你追求同樣的東西，就會有問題。 例如，我們要求我們的孩子在考試中取得同樣好的成績，這不是很愚蠢嗎？他就是他。 如果他能非常成功，我們支援他;如果他喜歡安逸的生活，或者他只是一事無成，而我們支援他，那就是他，這就是他的生活，為什麼我們一定要讓他有成就？不，你沒有。
有朋友問：老師對**沒有要求嗎？是的，但要根據自己的特點、發展特點、喜好和願望。 我們難道不對孩子提出一點要求嗎？是的，但遵循他自己的特徵非常重要，而不是我們的特徵。 比如我們養花的時候，每個花的品種都不一樣，什麼時候澆水，什麼時候施肥，什麼時候曬太陽，都是不一樣的。 不是想晾乾，我覺得該給它澆水了，而是想了解它的特點，看看什麼時候該澆水，這很重要，不然不同花性狀的操作是統一的，能行嗎？