一位家長向我請教：“我孩子初中一年級的成績平平，馬上就要進入初中二年級了。 如何讓初中二年級學生“開明”？ “不難看出，這是一位危機感很強的父母。
孩子初一怎麼能拿到平庸的成績，怎麼能“敞開心扉”？ 作為一名一線教師和一名從教20多年的初中班主任，我有以下幾點話要說。
進入初中二年級，學生基本上處於青春期，身體和心理上都會發生很多變化。
從教育心理學的角度來看，心理學專家它被指定為學生的“心理斷奶期”。 在此之前，很多學生聽從了父母的話，經過心理上的轉變，開始意識到自己的個人意識，凡事都想按照自己的方式去做，甚至表現出叛逆。
反思學習和生活，學生將迎來“成績的分水嶺”。
在這段時間裡，你會發現那些懂事的孩子，可以以正確的態度學習，快速達到趕上其他同學的目標。 即使有些學生成績不錯，如果陷入迷茫狀態，也會迎來成績急劇下降的可能。
不可否認，每個落後的學生都有自己的薄弱科目。
進入初中二年級後，當大家都懷著逆襲的期待，希望跨過成績的分水嶺時，從這個時候開始，同學們要保持，學習新知識，不落後，同時可以利用零碎的時間去檢查和填補空白。
首先，準備乙個筆記本，並寫下錯誤的問題。 當然，不僅要背誦，還要經常閱讀，不要處理它，把它當作乙個完整的任務。 除了日常的學習和練習外，還可以根據自己的錯誤書檢查和填補空白，並加強練習。 考試前複習可以進一步加深對知識點的理解，對學生提高成績很有幫助。
進行分類培訓。 孩子喜歡犯錯的地方，就是他學習的難度。 要善於從錯誤中吸取教訓，總結總結，找到規律，抓住重點，總結難點，進行有針對性的訓練。
早上記憶力比較好，適合看英文和背單詞。
剛開始自學的時候，精力比較充沛，應該留給數學和物理，這個時候解決問題的效率更高。
剩下的時間可以花在語言上，多讀課外書籍，遇到好的段落，可以抄下來，為你的作文積累素材。
在孩子成長的任何階段，都離不開父母的陪伴、指導和幫助。 初中是孩子人生的關鍵時期，是小學和高中之間的橋梁，如何幫助孩子建立明確的學習目的、興趣和技能？
作為擁有20年一線教學經驗的資深教師，他編纂了《陪伴孩子走過初中三年》，為初中生家長指明了方向。 本書不僅列舉了每個孩子在初中三年不同階段的身心發展特點，以及成長過程中的煩惱，還給出了有針對性的指導和解決方案。
除了引導孩子適應新的學習環境，防止孩子對學校感到厭倦而偏離學科外，第一家庭領導者的重點是引導孩子掌握每個科目的學習技巧; 初中二年級，家長陪伴的重點是兼顧孩子的興趣和長處，防止孩子成績下降; 對於初中三年級的家長來說，最重要的是營造良好的家庭氛圍，引導孩子正確參加高中入學考試。
如何幫助孩子提高學習興趣，如何幫助孩子掌握各個科目的學習技巧，如何與青春期孩子溝通？ 等實際問題，本書也給出了非常實用的解決方案！
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