七明七暗。
教室裡傳來一陣數數的聲音，這是怎麼回事？ 原來，老師正在和大家玩乙個精彩的遊戲——光明七号和黑暗七号！
一上課，老師就神秘兮兮地走進教室說：“今天，我們來玩乙個遊戲，光明七暗七！ “當我們聽到這個名字時，我們感到困惑："Light Seven 和 Dark Seven 是什麼遊戲？ 他們的臉上有乙個大大的問號。 "小張得意道：“我玩過這個遊戲，今天的贏家肯定是我。 明小舟說：“這個遊戲我也玩過，特別"燒腦"這也是具有挑戰性的。 教室裡沸騰了，每個人都想開始玩，炫耀自己的技能。
老師告訴我們規則：“所有學生開始以龍的形式報告數字，以7結尾的數字是無聲的，所以只能用一巴掌代替，當他們數到7的倍數時，他們只能拍桌子，拍個位數， 拍兩個數字，依此類推。 “聽完規矩，我更興奮了，但也有點緊張，生怕自己說錯話。 “說錯話的人，太慢了，停頓就得抽籤受罰，這裡面有獎懲。 老師帶著邪惡的笑容說。
遊戲開始了，我在心裡數了數，“太好了，這個時候正好是6點！我興奮地想。 我身後的同學沒有反應過來，7四個字一下子蹦了出來，等他反應過來的時候，已經來不及了，只好從“幸運”的盒子裡掏出乙個“幸運牌”。 他大聲宣讀了他的懲罰：“表演你的專長。 他看起來很尷尬，我想，“這有什麼難的？ "在同學和老師的催促下，他不得不走上講台。 他站在講台上，眼睛盯著天花板，彷彿在整理他豐富的語言。 過了一會兒，乙個滑溜溜的從他嘴裡溜了出來。 這讓我們發笑。
遊戲還在繼續，我還在用老方法，可是這一次，老師在遊戲進行到一半時突然換了號碼，徹底打亂了我的計畫，打亂了我的思緒。 果不其然，接到電話時，腦子一片空白，高興得籤了個“幸福牌”，看到卡片上的內容，頓時大笑起來。 他們都不明白："這是懲罰，你在笑什麼？ "我讀了我的內容：“10 個快樂硬幣！ 同學們驚訝地看著我，張大嘴巴，都嘆了口氣！ 我很高興地接受了這個獎項。 回到座位後，學生們的臉上都充滿了羨慕之色。
在同學們的笑聲中，遊戲結束了，我從中學到了：無論做什麼，都要認真、小心、不停思考！
作者：黎明。