“我們能不能在社群聚會和群眾服務中心的圖書館區增加乙個科學探索角？ “我想設立乙個流浪貓領養角，給流浪貓乙個安全的家，”......最近古美路街道與屏南小學聯合開展了以“古美兒童學習”為主題的系列活動。孩子們成為社群治理的“小議員”，通過古梅兒童理事會開創了兒童參與社群治理的新模式，充分發揮了古梅兒童、回族、古梅兒童的智慧。
進行深入的社群研究“小議員”。成為大使。
活動前期，古梅塘學輝30餘名“小委員”走進古梅路街道古龍五村、古龍六村小區黨群服務站，古龍六村黨支支書記吳瓊為大家介紹了社群建設黨、群眾服務站的背景和特色兒童活動。
“小委員”們在觀摩了黨群服務站的空間設計方案後，分享了自己的觀點，坪南小學的張子恆說：“。我和我的同學們很想參加科學實踐活動，但我們經常找不到報名的地方因此，我建議在社群黨和群眾服務中心設立乙個科學探索角，開展簡單的科學實驗和講座以及科普活動，這肯定會引起大家的興趣。 ”
我看到社群裡有很多流浪貓，它們經常又餓又冷，居民如果不好餵養它們，很容易滋生細菌，“四年級學生董芳歌說，他專注於社群治理中的流浪貓問題“我希望在社群設立乙個流浪貓領養角，並在社群招募愛心人士定期餵養它們。 ”
孩子們結合他們的想法，製作了乙個社群角落的模型
在群體交流過程中，社群治理與兒童議論的結合碰撞出許多金子點子。 “我想為青少年設立乙個心理服務室。 “我建議開設乙個勞動角，讓每個人都能體驗到勞動的樂趣。 ”……通過仔細觀察，“小議員們”提出了增加植物角、親子遊樂場、甜品製作角的想法用兒童的話語和兒童的語言，為黨群服務站兒童空間的建設提出建議和建議。
從紙上談兵到現實
為社群治理注入新活力
兒童不僅是觀察者、建議者，也是實踐者。 “小議員們走進平陽某村，現場體驗黨群服務站的功能聯合向古梅路街道提交黨群服務站兒童空間建設建議18條。
其中一項意見“建立黨群服務站兒童空間共享角”當場落實30多位“小議員”將自己的文具和書籍捐贈到分享角，讓孩子們的審議結果“從紙上變為現實”。
未來，古美路街將更深入地傾聽兒童的心聲，激發兒童的智慧，形成一條“以兒童為中心”的社群治理與兒童思考相結合的探索新路徑。 兒童大會的部分成果將落實到黨群服務站的後續建設和完善的婦女之家、兒童之家建設中，以“孩子”、智慧、“孩子”的力量造福古美更多的孩子。
記者：吳俊彥.
供稿人：顧軒。
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