知道它並相信它，相信它然後去做。
教育引導廣大黨員幹部接受思想鍛鍊和精神洗禮，堅定對馬克思主義、中國特色社會主義的信念和實現中華民族偉大復興中國夢的信心，是主題教育的乙個重要目標。
第二批主題教育啟動以來，全市參展單位全體黨員幹部堅持把學習思想作為貫穿始終的首要任務，在原學、及時跟進學習、實踐學習中不斷提高政治能力、思維能力和實踐能力，以敢為人為本的黨和人民履行了義務和責任責任和做好事。
五學聯動促進理論的深入和實踐研究
配合黨的二十大部署，總書記關於江蘇工作的重要講話精神，圍繞“走在前面，示範”的重大要求，緊跟“四個前”和“四個新”的重大任務，結合常州的實際情況， 結合我們正在做的事情，如何去做，存在哪些差距，下一步如何推進？帶著這樣的問題，在動員部署主題教育的下午，市領導幹部主題教育讀書班開課，市領導帶頭朗讀原著、學習原文、領悟原理，示範舉辦讀書班、黨課講座， 大討論等活動，全面形成深入學習、領悟的良好氛圍。
自主題教育啟動以來，我市以“學理論創新，感受實踐之大力量”活動為主要抓手，實施“四學四講”模式，打造“四課堂”，即“示範與學習”為先導，打造理論學習“主課堂”， 並全面講“分類促學習”，打造理論學習“大課堂”，“送基層”精準講，打造理論學習“微課堂”，跟進“雲學習”，打造理論學習“雲課堂”，推動理論學習更深入、更實際， 並進入大腦和心臟。
全市實施“集中自學、交流研討、現場沉浸、下沉審核、共建聯合小組學習”的“五學聯動”機制，結合不同層次、不同領域的基層黨組織特點和黨員實際工作生活，組織不同品類學習，深入挖掘“常州三姐”紅色資源， 開展“黨的聲音進萬家”活動，邀請身邊的榜樣講授“學習實踐課”，把黨的創新理論講得透徹生動，全社會都以黨的教育為動力去學習。
他們都沒有丟失學習和教育應該更深入
黨員是組織的“神經末梢”，是學習工作的“最後一公尺”。
在常州經濟技術開發區，312個網格黨群直達站設立“簽到點”，設立30個流動黨員服務中心“紅磁場之家”，流動黨員可就近“回隊”，做到“流動”與“融合”，實現“流動”而不是“流動”。
主題教育啟動以來，市組織部率先抓將軍，深入開展“雙搜雙有”集中攻關，觸動安排流動黨員2573人次，深入探索村（社群）幹部和黨員網格員，就近推廣學習，邀請支部活動一起學習， 和身邊的黨員結對學習等，組織吸引力不斷增強，學習覆蓋面得到有效拓展。
基層是改革、發展、穩定的第一道防線，為推動主題教育的實施，我市努力“抓到底”，讓理論學習深入基層。
市委主題教育辦公室7個聯絡組重點對220餘位基層黨組織書記進行了為期一周的單獨訪談，重點面對面聽取了“理論學習困難第一”、“基層學習的有效形式是什麼”等建議， 梳理問題137個，調研應對相關問題，推動62個鎮（街道、行業）黨委領導幹部下沉到聯絡村（社群）和兩個新組織參加一些學習活動，及時糾正偏差。
市縣聯動，精準交付，我市採取“個人推薦、黨員選拔、支部晉公升”的方式，從專家學者和身邊的典型教師中選拔聘用名黨師，列出推薦課程，並通過“龍城先鋒”**發布，下單線下學習，同步推送學習資源包上線。 此外，我市積極發揮“常州**學習”、“紅千帆”APP等網路平台作用，開通“龍城紅直播室”和“紅慶國電台”，探索“書記預約”、“精品黨班”、“月讀沙龍”等線下學習品牌向線上遷移，有效解決基層理論學習的組織問題和資源瓶頸， 讓“絕大多數人”能夠學習和進步。
知識和行動是一體的增強敢於做好事的能力和勇氣
所學所領會，最終要轉化為解決各種複雜問題、應對各種風險挑戰的能力，轉化為銳意進取、勇於擔當的精神狀態，轉化為在新時代開拓新征程、貢獻力量的務實行動，在推進中國式現代化建設的偉大實踐中書寫新輝煌、創造新成果。
主題教育啟動以來，全市嚴格執行紀律規章制度，強化制度約束，深入開展“半拉工程”、“新形象工程”、黨員幹部不作為等專項整治; 牢固樹立和踐行正確的政績觀，出台12項措施加強組織賦能，鼓勵“四敢”，鼓勵廣大幹部採取10項措施，搞好“崗位組合”和隊伍，明確選用“實幹”的人， 進一步端正“做”的取向，增強“做”的動力，形成“做”的合力;堅持“永遠有榜樣”引領潮流，遴選出30位在推動高質量發展、鄉村振興、基層治理等方面表現突出的“榜樣”，推動黨員幹部趕超。
通過教育鍛造洗禮的主題，使全市黨員幹部自覺懂法、明確方向、學習方法，從黨的科學理論中增進智慧，有效激發了創業精神，充分鍛鍊了政治能力、思維能力、實踐能力。
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