在中國5000年的歷史中，龍已經從古老的圖騰演變為吉祥符，成為中華民族的精神和文化象徵。
龍是十二生肖中的第五種，雖然是虛構的動物，但中國人對它有著特殊的感情，龍的地位如此之高，沒有任何動物可以與之相比。 在中國人心中，它是一種可以呼風喚雨、翱翔雲霧的神物。 皇帝自稱是真正的龍皇，百姓自稱是龍的後裔。
人們發揮著無限的想象力，據說龍是神奇而偉大的，各種動物的形象聚集在龍的身體裡，有野獸的野性，有人類的理解力，有神靈的靈性，創造了許多關於龍的傳說，這些傳說經過民間的加工，文人打磨，昇華成迷人的文化元素， 象徵著權威、尊嚴、智慧和吉祥。人們愛龍、尊敬龍，甚至崇拜龍，或許這就是“龍”能成為十二生肖中最重要的乙個重要原因。
在即將到來的龍年之際，張光才教授恭敬地嘗試採用民間的年剪紙風格，融合現代色彩和水墨時尚元素，為大家獻上一組“吉祥龍祝福”新年作品。
祝讀者和朋友們2024年龍年快樂：身體健康，家庭幸福，龍族萬事萬歲！
張光才，1958年生於江蘇奉賢縣，江蘇第二師範大學美術學院教授、原院長，全國中國畫學會理事，江蘇省中國畫社副會長，中國美術家協會會員，江蘇省美術家協會常務理事。 江蘇省美術家協會省級分會會長，原《國家課程標準（江蘇教育版）小學中文》副主編。
專著《張光才畫集——現代彩墨卷》由天津人民美術出版社出版; 《江蘇畫報提名21世紀傑出藝術家——張光才》由江蘇美術出版社出版; 《張光才插畫藝術》由江蘇教育出版社出版; 張光才的《素描集》由南京大學出版社出版。
多篇文章發表在《美術》《中國書畫》《藝術評論》等國家級核心期刊上; 他的許多作品參加了在美國、法國、俄羅斯、日本、南韓、捷克共和國、烏克蘭等國家舉辦的國家藝術展覽和國際藝術交流展覽，並被國內外重要學術機構和個人收藏。 為《國家課程標準（江蘇教育版）》小學語言繪製封面和內頁插圖1000餘幅，為國家基礎教育做出了貢獻。
學術成果先後被《中國美術報》、《中國美術報》、《中國書畫報》、《新華社》、《江南時報》、《揚子晚報》、《現代快報》、《中國新聞網》、《文明網》、《中國社會科學網》等刊登、央視、新華網、鳳凰網、新浪網、搜狐網、南寶網等在國內外廣泛報道。