回想考上北大,然後輟學去技校讀書的周浩,現在怎麼樣了?

Mondo 教育 更新 2024-02-03

“爸爸媽媽,我想了想,我要輟學,去北京工業技師學院。 ”

2011年,經過深思熟慮,周浩向父母表達了自己的想法:我想從北大輟學,去一所技校讀書。

周浩的話彷彿是一道驚天霹靂,砸在了毫無準備的周家父母身上。

一時間,周浩的鄰居和朋友都知道了這件事,很多人都疑惑不解,甚至有人直接說周浩是個“傻瓜”。

為什麼周浩放棄了北大這麼優質的教育環境,轉而去讀大專? 11年後的今天,周浩的人生又是怎樣的呢? 周浩的思想轉型是從什麼時候開始的?

圖片來源網路。 2008年9月,周浩帶著家人和朋友的祝福來到北大。

北京大學環境優美,學術氛圍濃厚,學生都是來自世界各地的優秀學生。

大一一剛開始,周浩的室友們就熱情洋溢地參加各種社團,忙著結交新朋友,玩得很開心。

但在人人都想進入的中國最高端的大學中,周浩卻是個異類。

在這裡,他感受到了巨大的壓力。

他不開心,甚至可以說,他覺得住在這裡是一種折磨。

不是他對北大的環境不滿意,也不是對老師和同學不滿意。

就是周浩對自己的專業不感興趣。

這一年,周浩高考669分。

得知結果後,周浩的父母和老師都喜出望外。周浩自然很開心,因為這麼高的分數,意味著他可以進入自己喜歡的學校,選擇自己喜歡的專業。

從高中開始,周浩就給自己定下了乙個目標——北京航空航天大學。

之所以選擇這所學校,是因為這所學校有我最喜歡的專業,機械專業。

說起周浩對機械專業的熱愛,可以追溯到他的童年。

周浩從小就有很強的動手能力。 小時候,別人拿著玩具車遙控在地上跑來跑去,爭奪第一名和第二名。

另一方面,周浩喜歡拆開玩具車,看看裡面的零件,然後組裝起來。

周浩的父母作為知識分子,知道周浩的所作所為是孩子成長的正常現象,孩子有好奇心,滿足他的好奇心就好了。

所以,周浩的父母並沒有批評和教育周浩,而是滿足了孩子的需求,讓他拆開一些小玩具。

周浩也在拆解玩具的過程中成長起來。 後來,他甚至可以拆開乙個機械玩具,對零件進行分類,然後將它們重新組裝起來。

小時候,周浩在這方面表現出了非凡的天賦。

可惜的是,周浩的父母對此並沒有太在意,他們把更多的精力放在了督導周浩的文化學習上。

周浩也是乙個聰明的孩子,從小就不用擔心父母。

他一步步上了小學、初中、高中,成績一直處於不錯水平,也聽父母的話。

此時的周浩,在大人口中就像是“別人的孩子”。

高考成績出來後,周浩更加讓周的父母吃驚了,因為有了周浩的成績,他甚至可以去北大。

在得知周浩的成績後,周浩的父母不斷閱讀相關資料,想在力所能及的範圍內讓孩子進入最好的學校。 最終,北京大學被選中。

但是因為周浩的成績不是太高,所以可以選擇的專業並不多,尤其是這些專業沒有他喜歡的機械專業的話。

周浩想了很久,終於向父母提出了自己的意見。

我想申請......在航空航天大學”

周浩還沒來得及透露自己所有的想法,就被父母拒絕了。

“這麼高的分數,去這所學校真是太可惜了! ”

周浩試圖告訴父母,他一直想學習機械工程,這是他的愛好,但作為交換,他更猛烈地拒絕了。

周浩的父母極力勸周浩去北大,周浩的老師得知此事後也來勸說周浩,畢竟不是每個人都有機會去北大。

現在機會擺在我們面前,我們怎麼能讓它浪費掉呢?

雖然周浩一開始想去航天大學,但當他看到父母期待的眼神時,他最終妥協了。

你應該對其他專業沒問題。 考慮到這一點,周浩來到北京,開始了他的大學生活。

但周浩沒想到,這裡的生活與他理想中的生活大相徑庭。

開學快半個學期了,但周浩還是覺得自己適應不了。

在周浩看來,生命科學專業的內容很枯燥,整天都在講枯燥的理論知識,做實驗。

起初,周浩還是能聽懂課程內容的。 但後來,他越來越討厭這門課,越來越不願意聽講座,最終導致他勉強通過考試。

“在曹應,在漢”這句話用來形容周浩當時的處境。

周浩對自己專業的課程不感興趣,只想學習機械相關的內容。 得知可以去其他學院旁聽後,他一發不可收拾,天天聽。

工學院裡的課程比生命科學學院的課程有趣多了,但是因為周浩不是這個專業的學生,所以很多課程都參加不了。

這時,同學們給了他乙個新主意——換專業。

轉專業在高校並不少見,有些學生因為各種原因無法繼續攻讀專業,在合適的條件下,可以轉學到同一所學校的其他專業。

得知訊息後,周重燃信心,開始準備轉專業的相關事宜。

但新的問題出現了。

每所學校轉專業的條件都不同,北大的要求是學生需要在原有專業取得好成績,才有機會申請轉專業。

顯然,周浩無法滿足這個條件。 因為他對生命科學不感興趣,所以他的成績並不好。

轉專業之路沒有成功,周浩最後的希望破滅了。

此時的他,就像被霜打過的茄子,整天無精打采。

圖片來源網路。 曾經活潑開朗的周浩,如今看起來就像乙個萎靡不振的老人,雖然擁有年輕人的身體,但精神卻從未得到提公升。

在北大的第一年,周覺得自己像個廢人,無法發揮自己的優勢。

他不願意去上課,不願意出門,漸漸變得沉默寡言,後來有抑鬱的傾向。 周浩的室友也發現了他的問題,總是開導他,把他帶出去,但無濟於事。

周浩知道這樣是行不通的,所以在大一結束時,周浩做出了乙個大膽的決定——休學。

周浩找到老師,告訴他自己的想法,最後老師答應了他的請假一年的要求。

大一結束後,周浩告別了室友,回到了青海老家。

家長們也注意到了兒子身上的不同,一年前還是個充滿青春活力的少年,現在卻沉默寡言,似乎全神貫注。

看到兒子現在的狀態,周浩的父母也在心裡嘀咕:為什麼兒子一年回來後,性格發生了這麼大的變化?

圖片來源網路。 周浩的母親試探性地問了兒子,周浩左右議論他,乾脆說他剛上大學的時候不太舒服,就把這件事傳了過去。

周浩的母親相信了,安慰兒子,告訴兒子一定要告訴她一些事情。

但周浩**卻敢告訴母親他停學的事情。 暑假期間,周浩一直在思考:停學之年該怎麼辦。

如果你呆在家裡,你肯定會被父母算計,你會批評自己沒有徵求家人的意見,主動休學。

經過一番思考,周浩決定出去打工一年。

圖片來源網路。 大二開始的時候,周浩瞞著父母,坐上了去深圳的火車。

由於沒有本科學歷,周郝只能做一些簡單的工作,做服務員,發傳單,......

最後,周浩來到一家工廠,開始了流水線工人的工作。

流水線工人的崗位很枯燥,每天都要做固定的事情。 但在周浩看來,他非常喜歡這份工作。

圖片來源網路。 因為這份工作需要很強的動手能力,而周浩現在需要的就是這樣的工作,所以他也非常願意做這樣的事情。

由於從小就有拆裝玩具的“經驗”,他在這份工作上非常得心應手。

而周浩的努力和才華,也被他的領導們看在了心裡,他們非常看好這個腳踏實地的年輕人,對他非常照顧,在工作中經常提到他。

在工廠工作的那段時間,周浩意識到沒有文憑是做不到的,他也感受到了生活的艱辛。

圖片來源網路。 一眨眼,一年過去了。

2010年,周浩結束停學,回到北京大學。

一年的打工生活也讓周浩平靜下來,他知道,就算自己動手能力很強,在外面找工作也需要文憑。

大二那年,周浩努力學習,他希望通過自己的努力,逐漸跟上節奏,適應學校生活。

圖片來源網路。 周浩改變了過去的頹廢,但每天早起,從不缺席他應該上的一堂課,再也沒有逃課。 而且下課後,他會主動複習和查閱圖書館的相關資料。

但現實給了周浩沉重的打擊。

周浩再怎麼努力,也跟不上大家的節奏。 生命科學學院的課程讓他感覺自己像是在聽天書,甚至昏昏欲睡,成績沒有絲毫提高。

孔子說:“知道的不如知道的好,好的不如快樂的好。 ”

對生命科學一點興趣都沒有的周浩,可想而知自己在學習上的辛苦。

圖片來源網路。 經過一年的努力,周浩又回到了大一。

他發現自己無論如何都跟不上同學的步伐,反正也不敢對這門課有任何興趣。

如果他繼續這樣下去,他仍然會在痛苦中度過剩下的兩年,他開始思考如何才能擺脫他所處的境地。

圖片來源網路。 輟學? 但一年的打工經歷讓他知道,沒有學位,很難在社會上前進。

這時,他把目光投向了周圍的其他學校。 轉專業是不可能的,那麼可以轉學校嗎?

周浩開始檢視相關資料,發現有轉學的希望。

雖然不可能轉學到北大這樣的重點大學,但去另一所大學學習自己喜歡的專業也不是不可能。

得知周浩要轉學後,室友們都愣住了。 他們一次又一次地勸告周浩,希望周浩能冷靜下來,不要衝動。

圖片來源網路。 這時,周浩已經下定了決心,他感謝室友們對他的關心,也表達了自己必須轉學的想法。

然後他開始思考最重要的問題:轉學到什麼學校,學習什麼專業。

為了確定自己的興趣和未來趨勢,周開始翻閱各種資料,開始廣泛關注北京的各個學院,研究他們的專業。

最終,周浩選擇了北京工業技師學院。 因為這所學校的王牌專業是數控車床,這是周浩最喜歡的專業,也是很有前途的專業。

一切都準備好了,但最艱難的一步來了。

圖片來源網路。 周浩想說服父母同意轉學。

剛去北大的時候,是父母極力推薦的,現在我想轉入普通大專。 周浩知道,要說服父母是非常困難的。

但此時的他有了明確的目標,所以並沒有太過害怕,冷靜地把自己的想法告訴了父母。

圖片來源網路。 按照周浩的假設,他的父母聽到這個訊息都驚呆了,對周浩做了無數次**的勸說。

周圍的鄰居、親戚和朋友聽說了這件事,紛紛議論紛紛。 周浩的做法完全違背了大家的看法,大家都說周浩瘋了,想轉學更差的學校。

你的大腦有問題,對吧? 如果你不去北大,你轉學到大專怎麼辦? 如果你這樣做,你以後會後悔的!

看著周浩長大的親戚們聽說後,立刻給周浩打了電話,斥責他的想法,試圖讓周浩“清醒過來”。

面對親人的“好話勸說”,周浩不為所動,態度堅決,表示絕不後悔。

外人的勸說根本打不動周浩,他雖然在北大,卻在讀自己不喜歡的專業,只有他知道這種痛苦。

周浩的父母輪流勸說周浩打消這個念頭,周浩的父親甚至提出讓周浩轉學深圳大學學習,但周浩拒絕了。

圖片來源網路。 在母親面前,周浩第一次敞開心扉,如實講述了自己在北大讀書時感受到的痛苦,以及休學去南方打工的經歷。

說到在學校裡無論怎麼努力,都出不了什麼進步,周浩的眼淚滾了下來。

周浩的眼淚像錘子一樣砸進了母親的心,曾經開朗熱情的兒子,如今卻飽受折磨,情緒低落。

圖片來源網路。 看著眼前啜泣的兒子,一股悲傷湧上週浩母的心裡。 直到那時,她才意識到,幫助兒子選擇北大的決定是錯誤的。

當孩子長大了,有自己的興趣愛好時,他可以自己做決定,做自己喜歡的事情。 周浩的母親說服了丈夫,希望他能同意兒子轉學到另一所學校的要求。

任何父母怎麼能不為孩子感到難過,最後,周浩的父親也同意了兒子的要求。

另一邊,技師學院的校長佟華強在聽到北大學生要轉學的訊息時,也驚呆了。

圖片來源網路。 一般人人都求更好的發展,努力考上更好的學校,怎麼可能有人從北大輟學來大專。

這是沒有人理解的事情,但周浩就是這樣做的。

2011年冬天,周浩帶著行李來到了技師學院。

周浩的到來,也讓技師學院的老師們開始思考:什麼樣的教育方法,對待乙個從北大轉來的孩子,才合適。

圖片來源網路。 技師學院的老師們認真思考著周浩的教育方法。

考上北大,足以證明周浩優秀,優秀的人應該制定新的優秀教學計畫。 在這裡,周浩享受著“星捧月”的生活。

學校領導讓他直接上高階班,甚至還給周浩配備了一位老師,一對一地教他。

學校裡有從國外進口的高階裝置,使用時間有嚴格的要求,但這些裝置也可以周無條件使用,想用多久就用多久。

圖片來源網路。 在這裡,周浩過得很幸福。

上課時,周浩認真聽老師講課,在實踐中,老師也會重點指導周浩; 課餘,周浩還會積極尋找CNC相關材料,多次嘗試新方法。

周浩很快就適應了這裡的生活,學習也進步很快,成為班上的尖子生,臉上的笑容也越來越多。

能夠做自己真正喜歡的事情是他最大的快樂。

周浩也沒有辜負老師們的期望和教導,在學校工作了兩年後,他為學校獲得了獎狀。

2014年,全國數控技能大賽拉開帷幕。

作為技師學院的王牌專業,CNC自然培養了不少人才。 在被送出去的優秀學生中,周浩突然出現了。

在比賽中,周浩身陷險境,發揮了全部實力,贏得了評委們的一致肯定。

最終,周浩不負眾望,奪得冠軍。

圖片來源網路。 但冠軍的榮譽並沒有讓周浩迷失方向,他還是一如既往地勤奮學習和訓練。

轉眼間,三年過去了,周浩此時已經畢業了。

因為他在全國數控比賽中成績優異,一畢業,很多單位都爭先恐後地聯絡周浩,想邀請他加入他們公司。

但此時,周浩卻有了其他的想法。

圖片來源網路。 他想留在學校,成為一名老師。

他之所以有這樣的想法,是因為在這所學校的這段時間裡,他看到很多同學自卑抑鬱。

大部分學生因為上大專而感到自卑,很多學生根本就不認真學習,認為學這些東西沒有前途。

周浩見過太多這樣的例子,他想當老師,一是把自己的知識和經驗傳授給他們,二是改變他們的心態,讓他們知道CNC學習也是很有前途的。

圖片來源網路。 而且,周浩也有自己的私心。

如果他想繼續從事科研工作,不斷提高自己的技能和能力,留在學校無疑是更好的選擇。

技師學校的校長也非常贊同周浩的想法,當即聘請他為CNC專業的老師。

就這樣,周浩的身份發生了變化,從以前的學生變成了老師。

同時,還有其他好訊息。

圖片來源網路。 因為周浩曾經獲得過全國數控大賽冠軍,按照人才落戶政策,他可以在北京安家落戶!

此時,周浩的想法更加堅定,只要在某一方面努力學習,不管是本科還是大專,都會有光明的前途。

而周浩的事蹟也激勵了他的學生,他的老師太好了,有這樣的榜樣,學生學習更加努力。

2018年,在舉辦第一屆全國技工高校教師職業能力大賽時,周浩報名參加,果不其然,他再次獲得了比賽的一等獎。

但就在這個時候,乙個新的問題擺在他面前。 周浩雖然專業能力很強,但在學歷上並沒有什麼優勢。

他身邊的同事都是碩士、博士,或者至少是本科生,但周浩只有大學學歷。

所以,在去學院考牌、晉公升的路上,他總是不見蹤影。這反過來也影響了他的研發。

“山水無出路,柳花齊放,又是一座村。 雖然周浩在技師學院的路走到了盡頭,但技師學院的前任校長為他指明了一條新路。

就在周浩糾結猶豫的時候,技師學校的原校長佟華強聯絡了他。

周浩,你想來我公司嗎? ”

佟華強的邀請,讓周浩很是感動。

如今,佟華強早已離開技師學校,自己創辦了一家職業教育諮詢公司。

佟華強創辦這家公司的初衷,是希望中國的職業教育能有更好的發展。

第二年,周浩辭去技師學校的工作,來到周華強的公司,成為一名職業教育顧問。

如今,2022年,周浩還在一家職業教育諮詢公司工作。

在這裡,他致力於幫助職業教育機構制定新的教學計畫,並開發適合學生長期發展的教學體系。

從北大到技師學校,從老師到“老師的老師”,周浩每一步都走得踏踏實實。

如今的周浩已經成功落戶北京,有了乙份很有前途的工作,找到了人生的意義。

而他也實現了自己的目標,成為了某種意義上的“人生贏家”。

“我不後悔我的選擇,三百六十條線,這條線是冠軍。 只要你努力工作,沒有什麼是不可能的。 ”

在採訪中,周浩這樣說。

周浩目標明確,願意努力,朝著目標前進。 哪怕在前進的過程中對他產生了懷疑,他也沒太在意。

是的,條條大路通羅馬。

不可否認,周已經找到了自己適合的道路。

世界上有成千上萬條道路,誰能說哪一條是正確的?

周浩是人生強者,他敢於面對困難,敢於接受挑戰,勇敢追求內心的理想。

或許在追求理想的道路上會有坎坷和失敗,但“不經歷風雨,怎麼能見彩虹”?

關於周浩放棄北大轉入大專學習,你認為他做對了嗎? 歡迎在評論部分分享您的想法。

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