松江書法家高金平出版《畫與識甲骨文》。

如何讓孩子在學習漢字的過程中擺脫“畫貓虎”，對漢字文化有透徹的了解？ 近日，擅長甲骨文書法的松江書法家高金平收集了自己對蘇里的研究成果，出版了一本面向中小學生普及甲骨文的書。 本書精心挑選了100個漢字，以象形文字演變的形式追溯了根源，勾勒出每個漢字的來歷，讓初學者和學生通過通俗具體的圖片來學習和了解漢字的演變。

書寫漢字的過程與其說是“書”，不如說是“畫”。 在高金平看來，從最早的象形甲骨文到今天流暢簡潔的簡體字，漢字字型的形式不斷演變發展，但其表意內涵始終有脈絡可循。 在多年書寫甲骨銘等書法的過程中，他注重梳理甲骨骨銘文時代不同漢字的象形演變，並以書法作品的形式表達出來。 這種整理也進一步激發了“繪製和理解甲骨文”讀物的誕生。

如何將抽象的甲骨文與日常生活中使用的漢字聯絡起來，幫助中小學生快速理解和學習？ 《畫知甲骨文》從教育部指定的《義務教育漢語課程標準》（2022年版）中常用漢字一覽表出發，選取100個配置簡單、重複率高的漢字。

學習閱讀和學習單詞不僅要知道它是什麼，還要知道它為什麼會這樣。 而這本書為孩子們開啟了一扇以“繪畫”形式理解漢字的視窗。 參與本書出版的鳳凰兒童出版社原總編輯謝巨集直言不諱地表示，將甲骨文銘文以科普書籍的形式融入日常漢字教學中，不僅可以增強青少年的學習和用詞能力，還可以有效促進甲骨文的啟用和傳承， 一種古老的書寫形式。

*：上海松江。