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當您的孩子咬您或其他人時,您可能會感到非常驚訝,但這種行為在 4 歲以下的兒童中很常見。
當你的孩子咬別人時,或者當你感覺到他們的牙齒陷進你自己的**時,這可能是乙個不受歡迎的事故。
但這種行為一點也不異常。
為什麼兒童和幼兒會咬人?
1 至 3 歲的兒童在感到恐懼、憤怒和沮喪等情緒時可能會咬人; 他們被過度刺激; 或者他們正在長牙。
它們也會咬人,因為有人先咬它們。
蹣跚學步的孩子經常會在打架時咬人,如果他們感到走投無路或害怕自己會受傷。
幼兒萌芽的獨立性,加上他們不發達的衝動控制能力,使咬人成為幼兒的常見習慣。
雖然孩子的咬傷是乙個問題,但請記住,這對嬰兒和幼兒來說是完全正常的。
年幼的孩子可能正在為:
1)緩解出牙時的疼痛。
2)獲得控制感。
3)探索因果關係:“如果我這樣做會發生什麼? ”
4)滿足口腔刺激或感覺咬合感的需要。
5)當他們感到不知所措或過度刺激時表達自己。
咬人的衝動通常會在三四歲左右消失,因為孩子可以更好地控制這種衝動並學習如何使用語言來表達他們的需求。
當你對孩子的咬人行為做出反應時,請記住,你的孩子通常不想攻擊別人。
他們更喜歡與朋友和照顧者一起玩耍、探索和玩樂。
當您的幼兒或小孩咬人時該怎麼辦
對於蹣跚學步的孩子和嬰兒,請保持冷靜,並用清晰、簡單的語言解釋為什麼不允許咬人。
對於年齡較大的學齡前兒童,您可以在咬一口後給予更多指導。
如果你的孩子咬你,盡量不要筋疲力盡(當你感到疼痛時,這是一件困難的事情)。
在做出反應之前深吸一口氣。 使用堅定、平靜的聲音並保持眼神交流,同時重申有關咬人的規則。
你可以這樣說,“我能看出你很不高興,但我不會讓你傷害我,也不會讓你咬人。 ”
如果您的孩子咬了您或其他人,您可以採取以下措施:
1)確保每個人都是安全的。
如果您的孩子咬了另乙個孩子,請將孩子分開,並確保他們彼此之間沒有咬人的距離。
如果您是成年人,請將孩子從對方身邊帶走。
2)必要時急救。
乙個人的嘴裡充滿了可引起感染的細菌。
如果咬傷沒有破裂**,您可以清洗咬傷區域並繼續前進。
但如果它破裂,感染的風險就會更高。
清潔該區域並用無菌繃帶覆蓋。
如果你的孩子被咬傷了,帶他們去看兒科醫生,以便專業人員檢查傷口。
如果您的孩子咬人,建議另一位父母或保姆去看醫生。
您還可以遵循一些兒童咬傷的基本提示。
3)保持冷靜,設定界限,不要責備或懲罰。
使用簡單、直接的語言告訴您的孩子咬傷會很痛,並且不允許他們這樣做。
儘管您可能想強調他們行為的嚴重性,但懲罰您的孩子不太可能阻止它。
在孩子大約三歲之前,他們還不理解懲罰的概念,更有可能對明確而堅定的界限設定做出反應。
不要因為孩子的咬傷或您想停止的任何其他行為而打屁股或以其他方式打孩子。
研究表明,打屁股不能有效地糾正孩子的行為,反而會增加孩子的憤怒和攻擊性。
4)保持溫暖和愛心。
當你試圖阻止孩子咬人或他們只是咬你時,這可能很困難——你自己可能很情緒化,或者感到有壓力大喊大叫或用武力阻止他們。
但是,如果你克制你的孩子,同時記住你有多愛他們,你的孩子可能會感到足夠安全,向你展示他們有多悲傷或憤怒。
5)談談發生了什麼。
一旦你們都冷靜下來,找乙個安靜的時刻談談當你的孩子有咬人的衝動時,你能做些什麼。
問:“你怎麼能讓別人知道你生氣而不傷害他們? “以及”當你不喜歡其他孩子對待你的方式時,你怎麼能向大人尋求幫助? ”
還要記住,咬人的孩子可能在托兒所或幼兒園被另乙個孩子咬過,並且可能已經從同齡人那裡學會了這種行為。
如何阻止幼兒和兒童咬人
想嘗試防止咬傷發生(或再次發生)嗎? 請嘗試以下提示:
1)想想你的孩子什麼時候以及為什麼咬人,並做出相應的反應。
是在遊戲小組裡,另乙個孩子搶走了他最喜歡的玩具嗎? 當其他孩子擠在他們身邊時? 當您母乳餵養新生嬰兒時,它們會試圖咬您嗎? 您孩子的老師也可能知道是什麼讓您的孩子生氣。
一段時間後,當您的孩子可能發脾氣並準備干預時,您也許可以**。
2)提供替代方案。
一旦您的孩子長大到可以交流,教他們使用“不”和“停止”之類的詞而不是咬人。
3)分散孩子的注意力。
如果您的孩子情緒高漲,而您擔心他們已經準備好攻擊朋友(或您),請將他們的注意力轉移到其他活動上,例如跳舞、繪畫或玩遊戲。
4)在孩子咬人之前阻止他們。
哭泣、大喊大叫、跺腳和撲打等警告訊號通常先被咬傷。
如果您的孩子一直咬人,請在他們再次咬人之前觀察並干預。
5)與孩子保持身體距離,冷靜地防止他們對那些讓他們不高興的人咬牙切齒。
你可能會說“我不能讓你傷害另乙個人”,同時輕輕但堅定地握住他們,或者用手輕輕地捂住他們的嘴。
如果他們仍然咬你或繼續試圖咬另乙個孩子,請將他們從場景中移除或結束遊戲。
6)使用正強化。
當孩子的語言和社交技能更加發達時,咬人行為通常會在 3 或 4 歲左右減少。
這個年齡段的孩子可以表達自己的感受,分享並開始理解另乙個孩子的觀點。
通過表揚孩子的良好行為並幫助他們結交和保持新朋友來挖掘他們不斷增長的情商。
另一方面,年幼的孩子還無法識別自己的感受。
為了減少咬人,請始終遵循“不要咬人”的規則並提前計畫,以避免可能觸發孩子的情況。
7)揭開咬人的奧秘。
談論咬人——但不要說教——或者玩乙個簡單的遊戲。
讓孩子告訴你一些他們喜歡吃的食物。
或者說出日常物品(紙杯蛋糕、桌子、狗、香蕉)的名字,並詢問孩子是否可以咬它們。
你可以變得越來越愚蠢(汽車、吸塵器、爸爸的鞋子),你們都可以嘲笑它。
8)給孩子吃一口。
需要口腔刺激的出牙嬰幼兒可能會受益於出牙玩具或其他安全的物品供他們咀嚼。
9) 當孩子有咬人的衝動時,您也可以與他們交流。
告訴他們在他們想咬人時和你說話,你會給他們一些他們可以咬的東西,因為咬人很痛。
10) 諮詢您的兒科醫生。
如果孩子的咬人行為看起來過度或變得更具攻擊性,即使進行了這些干預,請聯絡你的兒科醫生。
咬人對幼兒來說是正常的,但如果這種行為在 4 歲後仍然存在,可能是時候與可以幫助您制定解決方案的醫生討論您的擔憂了。
如果你的孩子咬了自己怎麼辦
如果你的孩子故意傷害自己,你擔心是對的。
首先,問問自己這背後可能是什麼。
咬人和其他形式的自殘,如撞頭,可能是應對負面情緒的一種方式。
你的孩子試圖傷害自己也可能是引起你注意的一種方式。
發生這種情況時,不要懲罰你的孩子,也不要對咬傷本身大驚小怪,因為這會強化這種行為。
相反,專注於給孩子足夠的一對一關注,並與他們談談他們的感受。
幸運的是,這個年齡段兒童的極端行為往往會像開始時一樣突然結束。
但是,如果您的孩子故意傷害自己並且您擔心,請諮詢您的兒科醫生。
對於幼兒來說,反覆出現的自殘行為(如咬人)和許多其他行為可能是發育障礙的徵兆,例如自閉症譜系障礙 (ASD)。
無論行為背後的原因是什麼,您和兒科醫生都將能夠找出真相,幫助您的孩子度過難關。