小毛小學數學課本解讀

為了進一步提高教師對教材的掌握。 1月24日，小陽小學數學教研組開展教材解讀活動。 本次活動邀請了綿陽教育科學學院教師李瓊到現場指導和點評。

本次活動由小陽小學數學委員會老師董春燕主持。 活動前幾天，年級組以為單位，提前對教材進行分析解讀，精心準備了一場講座。 分別是尤玲老師的《平均值》、李丹老師的《3的倍數特徵》和郭秋梅老師的《圓柱體的體積》。 李瓊老師對每場講座都進行了深入的點評，並提出了建設性的建議。 她提到，教師要立足教材，解讀教材，知道教什麼，更重要的是懂得教;要教學生從數學的角度觀察現實世界，培養學生的抽象能力; 教學生用數學思維思考現實世界，培養學生的推理能力; 教學生用數學語言表達現實世界。

最後，小陽小學校長江毅對此次活動進行了總結。 下午，老師們圍繞***提到的要點，集體準備了下學期的新課程。 （照片：李丹）。