《人性的弱點》全譯筆記。

Mondo 教育 更新 2024-02-01

作者:戴爾·卡內基 譯文:華夏。

中國長安出版社.

我一聽並不知道這首歌的意思,但當我再次聽到這首歌時,我已經是遊戲中的人了。 這本書出名很久了,我從很多渠道聽說過這本書,以前一直看不懂,但現在看一看,我突然意識到我經歷過的很多事情。

我只摘錄本書的要點,但最重要的是說明真相的生動例子。 最讓我感動的是無私地思考,思考問題,站在對方的立場做事。

提示 1 – 請求幫助。

提示 2 – 真誠地讚美他人。

提示 3 – 嘗試滿足他人的需求。

提示 4 – 不要直接批評他人。

提示 1 – 心存感激。

提示 2 – 專注於他人,忘記自己。

提示 3 – 我想喜歡你。

提示 4 – 對批評持開放態度。

提示 1 – 讚美,讓人們感到重要。

提示 2 – 做乙個好的傾聽者,鼓勵別人談論自己

如果你想成為乙個好的說話者,首先要做乙個好的傾聽者。 別忘了,與你交談的人對他自己、他的需求、他的問題比對你和你的問題更感興趣 100 倍。

提示 3 – 記住別人的名字

提示 4 – 真正對他人感興趣

如果你想培養乙個更愉快的性格,你可以閱讀林克博士的《回歸》,作者是一位著名的心理學家。

提示 5 – 談論其他人最感興趣的話題

提示 6 – 真誠地微笑

莎士比亞說:沒有善惡之分,只有思想。 無論你是誰,你在哪裡,或者你做什麼,你是否快樂取決於你如何定義幸福。

提示 1 – 讓對方在開始時說“是”

《影響人類行為》一書的作者說:當乙個人說“不”時,他有尊重自己人格的心理,要求他讓自己的人保持一致。

提示 2 – 使用友好的方法

林肯說:一滴蜂蜜比一加侖苦膽汁能抓到更多的蒼蠅。

提示 3 – 提出問題並要求對方多談談自己

提示 4 – 快速給對方乙個協議

我們需要從一堂總是有用的教訓中吸取教訓:當涉及到偶然發生的小問題時,我們要讓我們的客戶、朋友、丈夫和妻子比我們更好。 乙個人為什麼要承認自己錯了,為什麼不讓他挽回面子呢? 他沒有徵求你的意見。 為什麼要和他爭論? 始終避免正面衝突。 你解雇他,你讓他覺得自己低能,你傷害了他的自尊心,你得到了什麼?

提示 5 – 如果你錯了,迅速而真誠地承認

提示 6 – 提出建議並讓對方做出決定

沒有人喜歡被推銷或被迫做某事。 我們寧願覺得我們是主動購買,還是按照自己的方式工作。 我們希望他人尊重我們的意願、需求和意見。

提示 7 – 設身處地為對方著想

如果你想說服別人同意你的觀點,那麼總是按照他們的觀點思考,從他們的角度看問題,就像你一樣。

提示 8 – 真誠地同情

提示 9 – 激發崇高的動機

這個有點像戴高帽。

提示 10 – 激勵他人具有競爭力

讓事情成功的方法是挑起競爭,讓人們想贏。 這可能是攪拌的方法。 對於任何成功和有能力的人來說,這是最喜歡的比賽,讓他有機會表達自己並證明自己的價值。

提示 11 – 使用表演藝術

這是乙個表演的時代,用文字旁白來展示已經不夠了,可以用電影、電視、廣播、**來吸引顧客的注意力,吸引觀眾的視覺和聽覺。

提示 1 – 從讚美和真誠的欣賞開始

愛默生說:“我遇到的所有人都比我好,我想向他們學習。

司馬懿也說:“看人的缺點,世上沒人交朋友; 看人長,天下人人都是我的老師。 ”

提示 2 – 假設美德

普通人,如果你想被他尊重,那麼你可以稱讚他某種性格,他很容易被暗示引導,形成你所期望的那種性格。

莎士比亞說:假設他沒有美德。 最好假設並公開說對方擁有您希望他發展的美德。 給他乙個好名聲,他會盡力讓你失望。

假設一種美德,讓他自己發展它。

提示 3 – 表揚最輕微的改進

如果你想改變別人,最好是讓人們主動改變自己。 表揚最輕微的進步,尤其是當別人處於逆境時。

提示 4 – 首先指出你的缺點

它用於批評或糾正人們。

提示 5 – 為他人留面子

勝利的將軍對戰敗的將軍說:戰爭是一種競爭,最優秀的人有時會輸。

提示 6 – 建議而不是命令

你可以考慮一下,你認為這會起作用嗎? 你覺得怎麼樣? 如果我們使用這種措辭會更好?

提示 7 – 使用鼓勵

用鼓勵來鼓勵對方改正錯誤,給對方改正的希望。

提示 8 – 讓對方感到重要

這似乎是第一章中幾個技巧的重複。 說明這個技巧是多麼有用。

提示 9 – 間接糾正他人的錯誤

很少有人是理性的,我們大多數人都是偏見和偏執的。 我們大多數人都被偏見、嫉妒、猜疑、恐懼、嫉妒和傲慢所困擾,大多數人都不願意改變主意。

提示 1 – 敢於成功才能成功

尼采說:勇敢,創造新生活。

人們需要勇敢和進取。 只要你有興趣,有抱負,你可以勇敢地學習和創造任何知識、任何技能或任何行業,你一定會成功。

要麼你懶得知道自己的命運,要麼你努力工作以求出類拔萃。

那些在學業或事業上取得成功的人,從不怕做錯事,“失敗是成功之母”。

提示 2 – 找到合適的工作

提示 3 – 培養健全的個性

1.保持健康的身體:飲食、運動、新鮮空氣和陽光

2、與時俱進的理念:了解瞬息萬變的世界潮流,掌握一門外語,多閱讀一流作家和當代思想家的作品。

3、培養對藝術的興趣:詩歌、歌曲、戲劇、歷史、哲學、現代心理學、社會科學、醫學等科學發明。

第四,努力工作。

第五,博愛。 6.培養愛好。

7.學會應對困難,學會為失敗做準備。

8.把握當下,不要哀悼過去,更不要擔心未來。

9.培養幽默感。

提示 4 – 做乙個心智成熟的人

自強不息,自信,勇氣和堅韌。 乙個心理成熟的人是乙個勇敢的戰士,無論未來有多少障礙和陷阱,他都想為擺脫這個世界而奮鬥,尋找更合適的生存方式。

提示 5 – 做乙個意志堅強的人

每個人都有意志力,因為人們需要意志力來實現人生的任何目標。

提示 6 – 學會當場做出決定

提示 7 – 不要放棄自己

提示 8 – 不要為錢而工作

金錢只是我們幸福生活的工具。

提示 9 – 善於糾正錯誤

做乙份對社會有價值的補償性工作。 至於一些實際上沒有發生的事情,或者一些很小的、無關緊要的、不會傷害任何人的事情,那就忘掉它吧

提示 10 – 謙虛

提示 11 – 充分利用惡劣的環境。

逆境是錘煉性格的最好導師。

提示 12 – 不要惡意八卦

提示 13 – 培養愛好

心理學家和醫生告訴全世界,你應該有乙個愛好。

感覺有趣並有利於補救,身體或教育障礙。

提示 14 – 克服心理衝突

動物的我“,社會的我,個人的我

承認使你生存的動物本性,順應社會的生存標準,然後使你的個人慾望適應真實的環境,你就可以避免各種矛盾,獲得真正的生活快樂和幸福。

提示 15 – 孤獨並了解自己

要了解自己,就必須有自由的空間進行反思和反省。 願意孤獨,這樣我們才能了解自己。

提示 16 – 學會化失敗為勝

需要真正的智慧才能從損失中獲益。

提示 17 – 避免神經衰弱

技巧 18 - 世上萬物都有寬容

法國有句諺語說,如果你了解一切,你就可以原諒一切。

提示 19 – 避免毫無意義的爭論

一切都是相對的,不值得花時間爭論,讓別人聰明,你只需要保持冷靜的態度。

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