只有“高”才能學習和“使用”它
——緬懷懷化市青年崗位專家、懷化鐵路一中教研官、備課組組長高勇
華晟**2月7日電（通訊員吳儀）近日，共青團懷化市委印發《關於評選2022-2023年度懷化青年文明和授予2022-2023年度懷化青年崗位專家的決定》。
高勇，男，畢業於西南大學，現任懷化鐵路一中教研幹事、備課組長、數學老師。 中小學一級教師，湖南省優秀教師培訓物件，湖南省周斌高中數學教師工作室核心成員，懷化市第一骨幹教師，懷化市第一高中數學教師工作室核心成員，懷化市教師培訓教師人才庫專家。
兢兢業業，持之以恆
經過11年的教學生涯，高勇始終兢兢業業、執著於教學，不斷成長，致力於成為青年教師中的佼佼者。 高使用率的教學理念先進，教學功底過硬，課堂通俗易懂，深受學生喜愛。 這與高勇注重專業素養和能力的提公升，以及在教學中艱苦奮進，是分不開的。高永在國家級、省級、市級、校級教學競賽中屢獲殊榮。 2021年獲“一師一精”一等獎、第二屆“風向標”全國命題競賽二等獎（總成績三等）、“湖南省**集體備課比賽”四等獎（2018年二等獎、2019年三等獎、2021年一等獎、2022年二等獎）， 2020年“懷化市命題競賽”一等獎，多次獲得“懷化市問題解決競賽”獎，多次參加懷化市高考的命題評審工作。2017年獲得湖南省高考“先進工作者獎”。
潛心研究與思考，努力工作
在課堂上，高勇是執行精準政策的老師; 課餘時間，高勇是深度研究和思考的專家。 高勇願意學習教學、解決問題和命題，善於總結和反思，形成了一系列的研究成果。 在《中學數學教學參考》、《數學傳播》、《中學數學》、《中學數學研究》、《中學數學教學》等國內知名期刊發表教學文章20餘篇。 其中，《轉化的本質與巧妙的解決》獲全國素質教育教學科研成果一等獎，高勇還被評為全國素質教育先進工作者。 此外，積極參與該課題的研究，湖南省教育學會“構建自然高中數學課堂教學戰略研究”專案順利完成，研究成果獲懷化市2020年度“十三五”教育科研成果二等獎， 2023年湖南省“十四五”年度專項已成功立項，目前正在研究之中。
懷鐵第一中學高度重視青年教師的職業發展，在充分尊重教師個性化發展的基礎上，推動青年教師努力工作，取得深遠成果。 入職之初，擁有豐富教學經驗的高勇和項徵組成了師徒，在項徵的培養和指導下，不斷提公升自己的專業技能和寫作水平，迅速成為懷鐵一中乃至懷華的骨幹教師，並於2021年成為懷華高中數學教師工作室的核心成員， 2023年湖南省高中數學教師工作室核心成員，逐步邁向更大的舞台。
乙個人可能走得更快，一群人可以走得更遠。 在學校教研部的領導下，高庸不斷磨練課堂教學技巧，與其他教師合作，通過集體備課、磨課、考研組主題研討會、名師工作室、“青年講堂”等活動，共同成長。