你有沒有發現你的寶寶一點話都不聽話，你幾次都記不住一件事，下次還會繼續犯錯？ 而且和寶寶好好說話也沒用，罵也沒用？ 其實，這是你管教孩子的錯誤方式，聰明的父母是這樣管教孩子的。
為什麼孩子表現得不聽話？
原因 1孩子兩歲後自我意識的發展。 一般來說，2歲以後，孩子的活動能力和自主性會比較活躍。 他開始感覺到自己在家裡的地位，所以他想參與每一件事，而往往在這個時候，父母會覺得孩子礙事，從而限制孩子的行為，讓孩子變得不滿意，從而變得“不聽話”。
原因 2父母的嘮叨。 試想一下，乙個每天從早上開始就不停地說這個那個的人，沒有人會心情愉快，過度的嘮叨只會引起孩子的反感，從而變得不聽話。
原因三父母暴力處理。 當孩子不聽話的時候，用“武力”，其實打孩子只能解決當下的問題，當孩子被打的時候，你會發現孩子越來越不聽話了。
如何引導和教育不聽話的孩子？
愛融化了一切。
有的家長發現孩子不聽話，立即抓起來，面朝牆，打屁股，或者站著等懲罰。 事實上，這不是正確的做法。 發現問題後，家長需要冷靜下來，三思而後行。 孩子自己甚至可能不知道這樣做是錯誤的。 我們需要好好地融化他們，容忍他們，給他們大愛。
溝通是最好的方式。
父母放下自己的身份，和孩子做好朋友，像朋友一樣聊天，和諧溝通，這樣才會有意想不到的收穫。 從不同角色的分析中，可以比較快地找到原因，家長也要做出適當的調和。
持續學習和改進。
作為父母，我們不僅要做好學習、充電、掌握一定育兒知識的準備，更要與時俱進，與其他老師溝通，獲得越來越準確的資訊，以便及時掌握和提公升孩子的成功計畫。 如果我們仍然遵循舊的革命教育方法，它肯定是行不通的，也是行不通的。
發現生活中的細節。
生活是一本簡單而厚厚的書。 我們應該更加關注兒童心理和行為的變化。 發掘孩子的興趣和潛能，引導和培養孩子的多方面發展。 這樣一來，孩子可以少集中注意力，鍛鍊自己的生活經驗，也可以拓展思維，盡快走上正軌。 最後，尊重孩子的選擇權。 每個人都有選擇的權利，也有不選擇的權利，即使是孩子。 我們尊重他們，他們也明白將來尊重他們意味著什麼。
鼓勵是好的**。
如果孩子做錯了什麼，很容易在他心裡造成創傷和陰影，而這個時候，如果父母暴力，問題就無法解決。 只有合理的鼓勵方式才能讓孩子從跌倒的地方站起來。 孩子需要父母的鼓勵。 多給孩子鼓勵，他就會聽話。
然而，我們在教育孩子的時候，往往容易犯乙個錯誤，那就是我們總是給孩子講各種大道理，也許孩子太小了不懂，孩子長大了，可能聽得太多了，已經麻木了，累了，孩子還小的時候，我們想更好的教育孩子，不妨講故事讓孩子明白真相， 我們可以選擇合適的繪本，親子一起與孩子一起閱讀，不僅可以擴充套件孩子的知識面，還可以幫助孩子養成良好的閱讀習慣和行為習慣。
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孩子們的情緒管理和性格發展繪本《媽媽，我能做到》中的故事都是關於這很容易理解孩子們也可以很容易分辨出哪些行為是對的，哪些是錯的，哪些人格特質是壞的，以及如何控制它們，所有這些都在書中得到了很好的解釋。
《兒童情緒管理與性格發展》套書不僅有拼音語音，還有相應的音訊，既可以作為孩子拼音識字練習的啟蒙書，還可以讓孩子聽音訊，正確發音家長不僅可以幫助孩子養成良好的閱讀習慣，還可以增強親子感情，拓展孩子的知識面，規範孩子的行為。
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