福生偷了半天閒暇，硬筆試也是愜意的。 找一支閒置的書法筆，多次洗漾，找上灰藍墨水，試著寫一首《鳥鳴溪》。 春蟲秋蛇，筆墨笨拙，請指教。
因為雜事繁重，雖然我每天都會用筆寫字，但只是為了完成任務，我寫得很辛苦，我不注意筆線（筆）、結構、章節，這被稱為書法的三要素。
俗話說“話如人”，乙個人寫的字反映了他的修養、性格、學識甚至健康。 有人說，言語是人的第二模樣，你的好話很大程度上可以彌補顏值的不足; 如果你寫的字跡醜陋，即使你看起來很出眾，說話得體，做事很穩重，但你的字跡很醜，也會減損你的印象。 對於學生來說，一字好字可以受益一輩子，無論是手工批改還是電腦批改，都是有益的，甚至是加分。 對於公職人員來說，出於職業原因，一手好字在公眾面前樹立了形象，一手筆字在上司面前樹立了好形象。 乙個公司員工，一手好牌，也是公司形象和企業文化的一部分。 分享寫作的樂趣
我記得小時候，小學和初中，在父親的督導下，我練過書寫，練過龐中華、司馬衍等書法。 高中時下班後，我記得高中時拿了什麼書法獎，書法作品被送到省級比賽（但是沒有後續），我經常出版板報，寫橫幅、標語等，同學、同事、領導都會看一看。 小時候，每年春節，我都會寫一副對聯，給家人和鄰居送上祝福; 家裡有喜事的時候，他們會讓我寫一副幸福的對聯。 下班後，我開始認真寫作，感覺自己一年比一年進步。 隨著年齡的增長，寫字不像年輕時那麼認真，字跡潦草，有時不知道字是什麼，我常常覺得自己寫的字拿不下來，我常常想等時間，泡一壺茶，找出書房的四寶， 靜靜地練習單詞，安靜優雅，多麼舒服，但很少抽出時間練習單詞。
書法是中國傳統文化藝術的重要組成部分，是一種優雅的精神享受。 它不僅有益於身心健康，而且還顯示了個人成就。
學習書法可以培養耐心和毅力，使寫作者更堅強、更自信。 學習書法，必須不斷練習、不斷提高、不斷提高，只有持之以恆，才能有所成就。 學習書法可以培養右腦思維。 書法是一門需要作家運用創造力和想象力進行創作的藝術。 學習書法可以提高作家的審美水平。 書法是一門需要作家運用自己的審美能力來欣賞和創作的藝術。 學習書法可以增強書法家的文化素養，更好地理解歷史、文學、哲學等學科的知識，有助於提高人文素養和文化素養。
《鳥鳴溪》是唐代詩人王維的一首詩。 這首詩描寫了春夜天山靜謐靚麗的風景，著重於春山夜的靜謐和靜謐之美。
鳥鳴流。 王魏唐朝
人閒桂落，夜靜春山空曠。
月出嚇壞了山鳥，春天的溪流在歌唱。
寂靜的山谷裡，只有春天的桂花在靜靜地飄落，春山在寂靜的夜裡空無一人。 當月亮公升起，月光照耀大地時，它驚動了山鳥，它們在春天的溪流中不時鳴叫。