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採訪、文字 |照片由Ah Vinegar提供 |小紅書@帶著寶寶流浪。
教育孩子是應該做雞寶寶還是平躺？ 在這兩者之間，Vita選擇了“跳出圈外”。 Vita曾經是一名尖子生，但高中畢業後，他因為排名一落千丈而失去了學習的熱情，幾乎抑鬱了。 當了媽媽後，她不想重蹈覆轍，於是決定換一種方式教育孩子。
part.1
不想複製學習焦慮，於是我帶著孩子“逃跑”了。在我成為母親的第二年，我決定帶我的孩子去國外生活。 當時還是疫情期間，孩子出生後出門的機會很少，呆在家裡對孩子的成長實在不好。 想了很久，帶孩子出門成了我當年的目標，想帶他去一些國家看看家外的風景。 更重要的是，我還需要一段漫長的“徘徊”來清空自己，思考如何給孩子乙個更快樂、更輕鬆的成長環境，而不是讓他重蹈我當年的焦慮。 我在北京讀小學和初中，直到16歲，我的學習成績都是年級第一，我覺得學習太容易了。 然而，高中畢業後，我轉學到了上海的一所高中那所學校有很多尖子生，而我不再是榜首。 “我不能再成為第一”之間的巨大差距讓我感到非常沮喪。 更糟糕的是，我突然意識到我並不是真的喜歡學習，我意識到我對知識根本沒有熱情。 不只是我我班上也有一些以前學習很好的學生，但是上了高中，突然發現自己再也學不下去了。 這種可怕的狀態持續了我的整個高中，直到今天仍然影響著我。 直到現在，當我準備托福考試時，我仍然有一種被“強迫學習”的恐懼感。 我太清楚了。討人喜歡的學習所以當身邊很多大孩子的父母斷然對我說，“你以後一定會生個雞寶寶”時，我會非常堅決地表達出來我不買學區的房子，我不想給我的孩子施加學習壓力。 面對環境的壓力，我真的無法獨自承受。 但是，我能找到一種方法來擺脫這種環境，保護孩子本能的喜好嗎？ 這是我決定帶孩子去生活的最大意義。 part.2
在世界各地的學校體驗“快樂教育”到目前為止，我們已經去過7個國家，泰國和英國是我們生活了很長時間並上幼兒園的國家。 我對幼兒園的要求不高，只要有乙個安全快樂的環境就行了。 我記得剛到泰國的時候，兒子因為聽不懂泰語有點不舒服，我想讓他去泰國上幼兒園，但他會很抗拒。 我沒有勉強，帶他去了曼谷和清邁一段時間。 好巧不巧，國內很多家長都想知道清邁的國際學校，我帶兒子去參觀了當地的一所國際幼兒園，他回來的時候，兒子主動說自己很喜歡這所學校，想去。 我非常高興，申請了幼兒園面試，不久後就收到了錄取通知書。 事實證明，尊重孩子的選擇是正確的。 我兒子對清邁幼兒園的熱愛超出了我的想象。 進入幼兒園後不久，學校迎來了泰國潑水節的超長假期。 那段時間，我們去了馬來西亞和新加坡，我以為兒子放假玩了這麼久會抗拒回學校，但開學第一天，他起得很早，先把我拉到教室，在教室的墊子上跳了很久。 我們遇到的泰國老師都非常好。 老師總是對孩子給予表揚和鼓勵，放學後，班主任也會把孩子當天的情況告訴每一位家長，幼兒園有網上平台，會在幼兒園實時上傳孩子給家長**，以及非常詳細的文字介紹。 這讓我覺得這樣的環境對孩子來說是安全和健康的。 在清邁生活了半年後，我的英國簽證獲得了批准。 為了體驗不一樣的生活，我又帶著兒子去了英國。 與清邁的國際幼兒園不同，英國沒有國際幼兒園，只有公立和私立，在伯明罕市中心租了一套房子後，我給兒子選了一所很普通的私立幼兒園，但離家很近。 好訊息是，英國90%的幼兒園都有一項政策：三到四歲的孩子每週可以免費上學15小時。 如果父母持有英國的長期簽證，並且孩子符合年齡和學校要求，則可以享受此政策。 現在是我的兒子每天四小時，每週四天，每週只有一小時。 每天兒子幼兒園回來，都會說很多“吃喝玩樂”的事。 有一天，他說幼兒園的乙個孩子沒有來，和家人一起住在帳篷裡。 這聽起來很搞笑，但我能感覺到他真的很喜歡上幼兒園。 他從來不哭，因為他上了幼兒園，但他每天都很開心，這對我來說是最欣慰的事情。 part.3
如果你想讓寶寶快點長大，就讓他“野蠻地長大”。雖然孩子們在幼兒園裡很開心，但目前我們很難在乙個國家完全安頓下來。 我的英國簽證將於明年夏天到期，我最近一直在準備去美國學習的申請，如果成功，我可以在美國呆更長的時間。 當很多人聽說我們的經歷時，他們會勸我說：“寶寶這麼小，不要帶他出去折騰。 “但事實上，我兒子並不覺得折騰，他喜歡出去玩，不覺得累。 孩子比大人適應能力強，每次去另乙個國家，我都需要乙個多星期的時間來適應時差，不到兩天就我的兒子還活著。 而在過去兩年的四處旅行中，我發現我本來就很外向的兒子，現在更加外向了。 對他來說，只要有同齡的孩子，不管在哪個國家，不管認識與否，他都會主動熱情地和他們打招呼，一起開心地玩耍。 
也有人覺得我乙個人照顧孩子太累了，建議我留給老爺子帶，但我不同意。 在撫養孩子方面，我有自己的執著。 從孩子還是個孩子開始，我就一直獨自一人陪伴，對我來說，獨自帶著孩子並不難。 很多時候，我都在努力保護孩子的求知慾，而我的孩子真的成長得又快又懂事。 在我六七個月大的時候，我把他放在餐椅上，讓他學會用食物“自己吃飯”，讓他知道吃飯是他自己的事。 一歲以後，他突然喜歡上了吃東西，可以自己用勺子吃很多東西。 現在的他不僅知道自己喜歡吃什麼，而且也知道自己喜歡吃什麼，對各種水果、蔬菜、肉類都不挑食。 在興趣和學習方面，我很少干涉他，我做的最多的就是鼓勵。 半個月前，他每次畫畫，都會畫出畫框，他很著急，責怪自己畫得不好。 這時候，我會勸他：“別擔心，你才四歲，我四歲乙個字都寫不出來。 後來，他自己去學習，最近他在繪畫和寫作方面有了很大的進步。 
自從兒子不會說話以來，我一直在和他交流。 例如，如果我們要步行到乙個地方，在我們出門之前，我會問他，“我們要在外面走十多分鐘，你想騎滑板車還是走路？ 你可以帶滑板車，如果你不帶滑板車，當你感到疲倦時，媽可以抱一會兒，但你也要自己走一會兒。 “這樣他就會思考，他不會大驚小怪。 例如，如果我們說我們想去乙個遊樂場，但發現遊樂場關閉了，他很失望，我會向他解釋，“媽媽沒有弄清楚，我們先在另乙個地方玩，下次再來這裡，好嗎？ “只要你和他談清楚，他就會明白。 現在我兒子已經四歲了，他已經很善於像大人一樣表達自己的想法了。 有時當我批評他做錯的時候，他會糾正我，甚至表達自己的不滿，說“我現在很生氣”，我覺得這很好。 在我看來，要想培養孩子對生活和學習的熱愛，父母首先要放棄一些“規章制度”，讓孩子“瘋狂成長”。 有時候我會想起我朋友的一些孩子，他們在北京海淀區上學，學習成績不錯，但初中畢業後，有的患上了抑鬱症，有的孩子甚至休學或出了更大的問題。 這也讓我反思了我為孩子的教育。 最近，每天送完孩子上幼兒園後，我都會去附近的咖啡館開始工作。 環境很舒服，坐在那裡一天，喝著咖啡，寫著文案，彷彿回到了學校做作業。 這是我想和寶寶一起體驗的生活，我不後悔。 推薦書籍。