寒假期間，虹口組織了“2024寒假：我的彩虹故事”主題實踐活動，引導青年學生在尋找親友、休閒放鬆的同時，在家門口發現“變化與煥發活力”，追求“社會發展節奏”，感知“真意與心情”，培養“親國情懷”。
如今，寒假已經過半，“彩虹孩子”去哪兒了？ 你有什麼樣的收穫和見解？ 據虹口區教育局介紹，截至目前，已有近萬名“彩虹小朋友”對“2024寒假，我的彩虹故事”活動給予了反饋，根據對這些回饋的梳理總結，找到了孩子們的“十大必遊之地”和“十大感人詞”。
讓我們來看看
彩虹之子十大景點。
1927年魯迅和內山紀念書店。
五月烈士紀念廣場。
淞湖鐵路江灣站舊址。
多倫路文化名人街。
魯迅公園。 中國共產黨的四個紀念館。
北外灘友邦大劇院。
屈原。 今天的潮汐 8 車道。
你身邊的“社群美麗家園”
彩虹之子前 10 名展示次數。
新時代城市的新地標。
以民為先，振興老城。
綠色環保既是發展，也是時尚。
不要忘記烈士，記住歷史。
文化傳承，與你同在。
智慧型技術。
幸福和幸福。
看起來是全新的。 上海式融合。
珍惜並傳承下去。
下乙個。 讓我們追隨“彩虹孩子”的腳步。
看著他們的眼睛。
虹口有哪些“新”地方被發現。
它們有什麼樣的故事和意義？
意思語氣詞
文化傳承，與你同在。
參觀新地方
多倫路文化名人街。
1927年魯迅和內山紀念書店。
多倫路文化名人街，雖然只有短短的500公尺，但上海市第五中學王欣琳喜歡在這裡漫步，她說：“每次來這裡，都有新的感受，在多倫路子彈台階的栗色幾何圖案中，視線已經瀏覽了左聯的遺址， 景雲裡、西石鐘樓等文物保護建築，一排排的商鋪、休閒咖啡館、電影院，讓老街煥發出新的活力，彷彿時空交織，委婉地訴說著新時代的文化發展之路。 ”
北虹初中的李思玉記得小時候和母親一起去山陰路交叉口的新華書店，如今已經翻修改成了1927年的魯迅內山紀念書店。 書店作為“魯迅小徑”的核心區域，以“大先生客廳”的全新面貌出現在大家面前，成為新時代人文交流的平台。 他說：“看著歷史建築的復興，作為虹口的孩子，我感到非常幸運和自豪，希望更多的朋友一起更加努力學習，接力，為未來建設乙個更好的虹口貢獻力量！ ”
意思語氣詞
新時代城市的新地標。
參觀新地方
北外灘友邦大劇院。
北外灘友邦大劇院是虹口區新建的集表演、創作、教育、交流於一體的文化藝術中心。 常青學校的李家林從自家陽台向外望去，可以看到新建的北外灘友邦大劇院。 他幾乎目睹了這個地方從一片平坦的土地上公升到乙個巨集偉的劇院。 他說：“這不僅讓我深深感受到了上海的飛速發展，也讓我感受到了濃郁的藝術氣息，讓我在平凡的日子裡找到了一種美麗而令人陶醉的美。 ”
來自上海市第五十二中學的張晗對來到這裡也非常興奮，她說：“虹口區被總書記譽為'上海式文化的發源地、先進文化的源泉、文化名人的聚集地'。 隨著友邦大劇院在北外灘的崛起，也成為上海的新地標和世界級的藝術文化目的地，讓虹口人感到自豪和興奮。 ”
意思語氣詞
不要忘記烈士，記住歷史。
參觀新地方
淞湖鐵路江灣站舊址。
五月烈士紀念廣場。
江灣鎮是淞滬戰役中的重要城鎮，淞滬鐵路僅存的一段就在這裡。 望著眼前江灣站舊址，上海五中葉子明感慨地說：“這裡歷經百年風雨，經過戰爭的洗禮，現在抬頭看看，上海第一條高架軌道交通線路，地鐵3號線，呼嘯而過，6輛編組的地鐵車廂和靜靜停放的老式煤氣機車， 形成歷史與現代的碰撞與變遷。 ”
涼城市第二小學盧家偉發現，位於虹口區株洲路與新通新路交匯處的無錫烈士紀念廣場已經修繕擴建，牆上**還提取了歷史古蹟亭上的“別忘了”字樣，以告誡後人。 “我們來這裡是為了紀念烈士，我們應該努力保護烈士的遺址，讓紅色基因代代相傳，”她說。 ”
意思語氣詞
幸福和幸福。
參觀新地方
曲原“社群。
曲陽市第二中學的一群朋友相聚來到“曲園”社群，小池塘清澈，風景秀麗，生機勃勃，接待了四代黨和國家領導人的蒞臨，其中“長虛堂”正在開展曲陽新村建設發展40年“更新”程序展覽， 記錄了將河邊農田改造成“江南園林”的壯舉。
在這裡，最讓華華雨辰印象深刻的是爺爺***說的話：“你活得好，我就幸福了。 沈浩文說：“這不僅讓我們對社群的精細治理有了更好的了解，也深刻體會到，是每個人的熱情和責任，才能讓生活在社群中的每乙個人幸福，他們也在用自己的雙手來維護這份幸福，品嚐幸福的生活。 ”
蕭青吟也由衷地感受到，和諧、綠色、便利、美麗構成了“曲原”，她說：“就像習爺爺說的，'千家萬戶好，國家好，國家好'，虹口的'大家'在環境的變化中越來越好。 ”
意思語氣詞
以人為本，綠色環保。
參觀新地方
住宅小區（新能源充電樁、綠巨人）。
虹口區第六中心小學範淑文住在東四小區的新能源汽車越來越多，雖然出行環保，但充電卻是心頭苦惱，最近他驚喜地發現，小區新增了36個社群公共新能源汽車充電樁，這才是真正解決居民燃眉之急， 讓新能源汽車擁有乙個專屬的“家”。
虹口區外華文第一小學的沈奕辰發現，秀苑社群的綠地旁邊住著乙個“綠巨人”，原來是一台付費垃圾機。 沈逸辰從小就積極踐行垃圾分類理念，他說：“我真的很喜歡這個新鄰居！ 短短幾天時間，“綠巨人”就成了大家的好朋友，大家都喜歡“喂”它。 我相信有了這個“好鄰居”，我們的社群會變得更乾淨、更美麗！ ”
社會實踐是最生動的成長課堂。 虹口區教育工作黨委表示，虹口區教育系統注重將文化優勢轉化為教育優勢，並打造了“六百”新機制，特別是每年充分利用假期的時間視窗，組織開展“虹角童步行”主題實踐活動， 通過“巨集教孩子走進城市社群，走進熱生活”的“小切口”，引導小學生在行走中發現，在探索中摸到，在社交課堂中感受時代脈搏，讓教育自然而然地發生。大思想政治課程“滋潤事物，默默扎根於學生心中。
記者：張艷麗.
資料來源：虹口區教育局。
*：被調查者，虹口區榮**中心**圖書館。
編輯：張艷麗.
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