大家好，我是齊叔叔！
近日，熱搜上有一則訊息稱，部分本科生開始返鄉職業學校。 
據廣東嶺南職業技術學院統計，近兩年來，他們先後招收了150多名回國留學的本科生。 這些本科生從熔爐中學到了什麼？ 主要分為三類，養老金、心理學和健康。 例如，公共營養師、健康經理和心理諮詢師都是受歡迎的職業。 這實際上是乙個非常值得注意的趨勢。
21世紀教育研究院院長熊炳琦說，如果這些本科生在本科學習時就學這個專業，那麼去這樣的職業學校工作是很正常的為了找到更好的工作。
但是，如果本科生本來就學習的是相關專業，那就意味著本科教育與專業需求脫節太少。
事實上，本科教育的目標與企業的需求一直存在不匹配。 因此，許多企業家必須經營自己的學校。
比如福耀玻璃之王曹德旺宣布成立福耀科技大學，其校舍已於今年1月竣工進入驗收階段，聘請中科院梅紅院士擔任校長。
再比如，董明珠宣布將成立格力明珠職業學院，現已更名為珠海格力職業學院，學校也落地招生。
這種不匹配不僅存在於國內，也存在於國外，那麼國外的情況如何呢？
美國著名風險投資家、PayPal創始人、《從0到1》作者彼得·蒂爾（Peter Thiel）早在2010年就在美國高校設立泰爾獎學金，每年資助20名學生創業。
是的，該獎學金僅適用於輟學創業的學生。 當時，它引起了相當大的爭議。 哈佛大學校長批評說，這是在賄賂學生退學。
然而，前段時間，彭博社對此進行了一項回報調查，發現在2010年至2013年的13年間，有271人輟學，靠獎學金創業。
在這 271 人中，有 11 人成功創立了獨角獸公司——包括著名的以太坊、Figma、Loom 等。
因為彼得·泰爾（Peter Thiel）說，他覺得在美國學習不會學到任何對他的職業生涯有用的東西，反而會扼殺乙個人的熱情。 長期以來，中國人仰望美國，說美國的本科教育是世界上最好的。 結果，彼得·泰爾用事實證明了這一點大學絕對不是通往成功的唯一途徑。更不用說國內了。 要知道，其實矽谷的很多大佬都是輟學創業成功的代表。 這些是最典型的：
1970年代，比爾·蓋茨從哈佛大學輟學，開始Microsoft;
1972年，賈伯斯在里德學院（Reed College）唯讀了乙個學期就輟學了。
1990年代，埃隆·馬斯克（Elon Musk）放棄了史丹福大學的博士學位，在矽谷創業; 同時，他還勸說弟弟輟學，和他一起創業;
2000 年代，扎克伯格從哈佛大學輟學，在大三時在 Facebook 工作;
現在OpenAI的負責人山姆·奧特曼（Sam Altman）也從史丹福大學輟學，投身於創業。
為什麼他們都輟學創業？ 答案是，他們確切地知道自己在學習什麼，而大學只是實現他們人生目標的工具。
一旦你在空氣中嗅到了時代的機會，你就可以放棄所有大學和什麼博士學位的假名。
其實，不僅僅是這些創業大佬已經聲名鵲起，矽谷也有不少人在過去幾十年裡，一找到機會就輟學創業。
例如，當今矽谷最大的人工智慧公司之一 Scale AI 是由一位名叫 Alexandr Wang 的中國少年創立的，他於 2016 年輟學。 亞歷山卓·王（Alexandr Wang）當時19歲，剛剛在麻省理工學院（MIT）讀完大一。
Alexandr Wang在17歲時在“專業社交問答平台Quora”實習，當時他還很糾結於校園教育和早期創業。
但Quora的CEO告訴他，四年大學生活的價值可能被你高估了- 這句話對亞歷山卓產生了很大的影響。 在實習期間，他遇到了他未來的搭檔郭玉玲，乙個更堅定的輟學企業家。
長期以來，這樣的故事一直讓中國風險投資界羨慕不已。事實上，中國早在幾年前就出台了鼓勵大學生創業的機制。
2017年，教育部新修訂的《普通高校學生管理條例》開始允許新生保留入學資格，不用完成學業就可以創業。如果你目前正在學習，你也可以申請休學創業。
當時，新《規定》有三項機制創新：
首先，如果學生的創新創業活動與學習相關，可以轉換為學分並計入學業成績。
其次，對於休學創業的學生，可以單獨規定最長學習年限，不需要用僵化的學校制度來限制他們。
第三，休學創業的學生可以申請轉專業，降低自己創業的機會成本。
結果呢？ 如今，中國有個時尚品牌叫博思，主打“無性別歧視”，創始人劉光耀在2017年讀研究生時就從清華經濟管理學院休學了。
如今的技術進步和環境建設，進一步讓矽谷流行的輟學創業開始更多地出現在中國的大學裡。 《蔡宇商業參考3》講述了幾位這樣的中國大學創業者的故事，齊叔在這裡和大家分享。 一位是名叫遲光耀的創業者，他在2023年上海外國語大學二年級暑假期間收到了奇蹟創始人陸琦的**，說他決定投資他的創業專案。
當時，遲光瑤20歲，他的創業專案是寒假期間寫的一款名為“天文台表”的小軟體，用來記錄電腦上的一切，讓主人可以“像坐在時光機上一樣”回到任何時間點。
當時，他在清華大學的水木社群發文，尋找合作者開發前端UI介面，找到合作者後，兩人成立了一家名為“Yucore”的公司。
這一時期恰逢ChatGPT的出現，這讓遲光瑤非常興奮。 於是他和合作夥伴商定，如果他們的產品能有10萬使用者，或者能拿到投資基金，他就休學，開始全職創業。
結果，MiraclePlus發現了他們，並給了他們30萬美元的啟動投資，MiraclePlus是乙個標準化專案，多年來一直在大學社群尋找種子專案。
於是，在大三開學之前，遲光瑤就回到了學校，正式辦理了停學手續。
第二位創業者是沈澤楷，23歲，在去新加坡管理大學攻讀經濟學碩士之前，他接觸到了可以轉殖角色聲音的合成工具VITS，突然點燃了他對AI的興趣。
2023年，他跳出經濟學領域，全身心投入到人工智慧領域，還帶領同學們開發了人工智慧社會科學領域的科研助理，並在全國大模型應用競賽中獲得三等獎。
於是他決定放棄博士計畫，轉而投身人工智慧創業。 因為“未來晉公升博士的機會還有很多，但ChatGPT帶來的這波風可能只是近兩年，錯過了就太可惜了。 ”
第三位企業家名叫凌天歌，是上海人。 他本來打算去卡內基梅隆大學讀書，但留學期間疫情嚴重，學校改為網課，於是他一邊上網課，一邊和幾個同學做專案。
在此期間，他將劇本殺戮遊戲搬到了線上，並建立了乙個使用AI幫助玩家改變聲音的功能，這在00後玩家中非常受歡迎。
於是凌天歌也停下了學業，創辦了一家名為Grid Interactive的公司，開發了虛擬聲音引擎，進入了元宇宙賽道。
有句話說：未來已經到來，但還沒有流行起來。
祁大爺一直說，現在是超級個人一人公司的時代，對個人輕創業極為友好的時代——對孩子最好的影響就是他們最終會親自到場，哪怕是從副業開始的。
同時，齊大爺也希望通過這些例子，想和螢幕前的父母一起反思，我們是否想清楚：上大學的目的是什麼？ 或者學習是為了什麼？
如果只是為了乙份好工作，你不必知道你的孩子不喜歡學習，你不得不空空如也地去接受各種輔導，不如老老實實的培養孩子的動手能力和賺錢能力。
職業學校其實比較容易用，不然這些找不到工作的本科生就回職業學校了。
而如果孩子真的有那種天賦和能力，上大學本身就不是目的，而是給他乙個好的圈子，孩子自己會用力氣把我送到青雲。
父母，尤其是中產階級家庭的父母，必須明白，今天孩子面臨的技術條件和現實絕不能與你小時候的成長相提並論。
如果你眼裡還只有上大學找工作的路，那麼你的家庭可能只會加速返貧，或者貧富差距的開始。
一方面是就業環境全面惡化，另一方面，這樣養育的孩子根本就沒有獨立生存能力，如果找不到工作，可能只能啃著老年，當全職孩子或者乾掉滴滴。 
頭腦清醒的父母已經意識到，學習的目的其實是培養和鍛鍊孩子自身的思維能力和學習能力，最終考驗的是什麼它是養活自己和賺錢養活自己的能力。
而培養這些能力的最佳環境，就是家庭的曝光。
昨天祁叔叔寫道，森田昭夫有一句話說：你為什麼覺得你十年的冷窗，抵得上我三代人的事業。我覺得這個世界是清醒的。
他為什麼會這麼說？ 盛田昭夫出生於乙個歷史悠久的富商家庭，是家中的長子。 家族的釀造業務代代相傳，森田昭夫現在是第15代。
因此，森田昭夫一出生，就被培養成家族的第15代傳主。
從10歲起，他就一直坐在家族企業的高層會議上; 從我上中學的時候起，我就開始學習如何管理企業。 這些早期經驗為盛田昭夫提供了寶貴的管理經驗。
然而，盛田昭夫從未對清酒釀造行業感興趣。 他真正的熱情是擺弄各種無線電裝置和電氣裝置，尤其是錄音裝置。
他幾乎全心全意地投入其中，以至於他差點沒考上高中。 當他上大學時，他毫不猶豫地選擇了物理學專業，而不是他父母所希望的商業或農業學位。
所以不難理解，當森田昭夫遇到與他志同道合的伊杜卡公尺時，他做出了乙個重大決定：不回家繼承家族企業，而是與伊多卡公尺合夥創業。
當時，日本奉行長子繼承制，長子繼承家族企業不僅是一種權利，更是一種義務。 一旦大兒子想新創業，自己創業，那是一件很嚴肅的事情，如果父母不同意，那也永遠行不通。
為此，森田昭夫和伊杜卡達趕回了千里之外的森田老家，焦急地解釋了自己的意圖。 沒想到，森田昭夫的父親只是微微一笑，說：“做你想做的事！ ”
不僅如此，還投資成為他們新公司的大股東，這導致了索尼的誕生及其背後的故事這種好的談話是基於對商業的共同理解。
現在的時代，是乙個對個人輕創業極為友好的時代。 這也是時代的機遇，有的人選擇重返職業學校，有的人還是選擇補老，有的人選擇創業。
不同的選擇，必定會帶來不同的命運。
祁大爺為那些敢於重返職業學校的同學鼓掌，希望他們學了一門手藝後，不要再走兼職的老路了。
取而代之的是，用自己的一技之長，迎接這個超級個人一人公司的時代機遇，做自己的銀行家，成為自己的國王。 歡迎聯絡齊大爺，帶您了解完整的資金和落地計畫清單。