2024年2月21日，大連市召開2024年教育工作會議，提出今年新建公辦幼兒園10所，新建中小學5所。
全年將舉辦不少於6000場各級校園足球比賽。
落實學生心理健康專項行動，進一步落實教育引導、監測預警、就業保障“333”心理健康教育工作體系; 實施足球青少年培養普惠工程，普及發展校園足球，完善“校長杯”、“區長杯”、“市長杯”校園足球聯賽體系，全年舉辦各級校園足球比賽不少於6000場; 積極打造協同教育有效機制，組織家庭教育公益講座100場，開展心理健康輔導100場助力兩考，構建普惠家庭教育指導服務體系。
10所新的公立幼兒園。
優化優質學前教育資源供給，新建公辦幼兒園10所，將公辦幼兒園兒童佔比鞏固在54%以上，力爭實現全納幼兒園覆蓋率89%6%建立幼兒園協調發展機制，在提高教育質量的同時，推進星級公園建設，讓老百姓家也能住到乙個好公園。
新建、翻修和擴建了5所中小學。
推動義務教育高質量均衡發展和城鄉融合，編制印發《大連市教育設施布局專項規劃》和《大連市五區中小學布局規劃（2024-2035年）》，建設、改造、擴建5所中小學， 增加5000個名額，繼續優化縣級義務教育資源配置。國家義務教育教學改革大連實驗區專案全面啟動，實施“冷然教育思想”研究實踐專項行動，以冷然教育思想推動新一輪課程教學改革，凝聚大連義務教育教學改革經驗。
有序擴大優質高中學位供應。
擴大普通高中優質資源規模，落實《大連市普通高中發展規劃（2023-2027年）》，積極規劃新增公立普通高中，有序擴大優質高中名額供給。 組織開展第十批市級特色高中評選工作，加大省級優質普通高中投入使用力度，實施支援縣級高中高質量發展的專項行動，擴大高中結對成果。
加強校外監管。
加強特殊教育普惠發展，持續關愛特殊群體，鞏固學齡兒童、殘疾青少年義務教育入學率100%; 大力開展融合教育，創新管理機制和實施方式，探索引進先進理念和技術，積極開展學前融合教育試點。 鞏固深化“雙減”成果，夯實課堂主力地位作用，提公升課堂教學、課後服務、作業設計水平，落實“雙抽查要求”和《校外培訓行政處罰暫行辦法》，對校外教育培訓預收費資金風險隱患實施專項排查整改; 加強校外監督和行政執法，切實維護人民群眾合法權益。
加快籌建兩所市高職院校。
積極申辦大連市智慧型製造職業技術學院，完成大連市現代服務職業學院專案前期工作，擴大五年制一貫高職院校教育規模，實現我市職業高職技能人才培養能力的提公升。 推動金浦新區和高新區產教聯合體建設，促進教育資源與產業需求精準匹配，實現教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈的有效對接。
全年共有1,200名校長和教師處於義務教育階段。
今年，再招收1000名優秀高校畢業生到中小學任教，對島內邊疆地區實施有針對性的師資培訓，完善教師“縣管校用”管理機制，促進區域內教師資源的合理配置和正常流動。 優化縣級師資配置，全年義務教育階段校長、教師互換1200人。
半島晨報，39度**記者辛敏娟。