自閉症兒童經常表現出“耳聾”現象，即對外界聲音或言語刺激缺乏反應或反應遲鈍。 這對父母來說是乙個大問題，因為正常的溝通對孩子的成長和發展至關重要。 面對這種情況，家長應該採取一系列措施，幫助孩子克服這一障礙，促進他們的語言和社交技能的發展。
首先，家長應尋求專業醫療和**機構的幫助。 自閉症是一種複雜的神經發育障礙，需要專業診斷和**。 家長可以帶孩子到醫院或機構進行評估，了解孩子的具體情況，並制定合適的計畫。 這些機構通常提供一系列服務和支援，例如語言、心理、教育支援等。
其次，父母可以嘗試改變他們與孩子的溝通方式。 由於自閉症兒童對言語刺激的反應較差，父母可以嘗試使用其他形式的交流，例如手勢、文字等。 家長可以在日常生活中與孩子進行更多的互動，通過手勢、面部表情和肢體語言來表達自己，或者使用**和文字形式與孩子交流。 這可以幫助孩子更好地了解周圍的世界，提高他們的語言和社交技能。
此外，家長還可以尋求專業語言老師的幫助。 語言教師是專門研究語言和溝通障礙的專家，可以幫助孩子克服“耳聾”，提高他們的語言和聽力理解能力。 老師會根據孩子的具體情況制定個性化的計畫，通過一系列的聽力和語言訓練，幫助孩子建立對聲音和言語的敏感度和反應能力。
同時，家長也可以嘗試使用一些輔助溝通工具。 這些工具可以幫助孩子更好地表達他們的想法和需求，例如交流交流系統（PECS）、手語等。 這些工具可以幫助孩子建立基本的溝通和演講技巧，提高他們的社交技能。
此外，家長也要關注孩子的情感需求。 自閉症兒童往往面臨很大的心理壓力和孤獨感，家長應該更加關注孩子的情緒狀態，給予他們愛和支援。 父母可以通過親密的身體接觸、擁抱、親吻等方式表達自己的愛意，幫助孩子緩解焦慮和孤獨感。 同時，家長也可以與孩子一起參加一些親子活動，增進彼此之間的關係。
綜上所述，面對自閉症兒童“置若罔聞”的問題，家長應該採取一系列措施，幫助孩子克服這一障礙。 通過尋求專業醫療機構和機構的幫助，改變與孩子的溝通方式，尋求專業語言老師的幫助，關注孩子的情感需求，可以幫助孩子提高語言和社交能力，促進孩子的健康成長和發展。 同時，家長也要保持耐心，積極配合老師的建議，為孩子的成長創造良好的環境。