長江**武漢客戶報1月31日（記者楊興慈、通訊員劉丹）三行詩、藏詩、打油詩、......2023年秋季學期末，漢陽區楚才小學班主任為同學們寫下了最後的點評，彷彿在舉辦一場“詩歌大會”，展現了老師們的創造力、專業精神和文化功底。
你認真的眼睛像一顆小鑽石一樣閃閃發光，所以我相信你通過自律會越來越好！ 一年級四年級老師熊少凡為全班每位學生量身定做一首三行詩，將學生的日常表現、性格特點、對學生的祝福和期待融入到詩歌中。 “馬要成功，等待好時機，北風送來寒冬，勇往直前，思考未來，面對困難要機智。 四年級一班的田和老師為同學們精心寫了一首藏詩，將學生名字的每乙個字都嵌入到詩中，學生的個性形象躍然紙上。 這些詩歌不僅真實地表現了班主任對學生的細心觀察，也讓學生以潛移默化的方式接受文學的熏陶。
評論是班主任工作的積累，它不僅是語言的藝術，也是愛的藝術。 二年級四年級的沈鳳嬌老師根據學生的特點，為每個學生設計了乙個獨特的頭像，左邊一一列舉了學生的優勢，右邊放著學生們的殷切期盼，設計新穎，一目了然。
五年級四年級的陸雪老師不僅用打油詩將學生描繪得立體豐滿，還根據學生的性格特點精心挑選適合他們的課外課本，引導他們努力學習。 四年級四年級的張寅老師巧妙地利用了偉大作家的名人效應，引用經典，搭配作家肖像，用溫暖的話語在師生、家長之間架起了一座橋梁。 六年級三班的張曉老師選了魯迅老師的名言和背景圖片作為評論的反面版本，激勵即將畢業的學生積極向上，大放異彩。 她還根據孩子們的性格特點，給他們乙個“有意義”的漢字。 清醒、勇敢、執著、快速、穩重、思考和......每一句話都充滿了期待和寄託。
五年級三年級的陳飛老師也用心地評論道。 首先，結合本班“驚豔班”的班名，給所有同學們送上了一首詩《龍九天之歌，夢的心弦在動人》。 然後為每個孩子定製一首流行的勵志歌詞，撥動學生的心弦。 最後，結合學生日常表現的細節，用四首打油詩來總結學生本學期的表現。
黑馬》《印象深刻》《深藏不露》《每天仔細打掃桌子》《接吻日記令人印象深刻》《......三年級一班的趙靜老師用“學期關鍵詞”和“精彩學期回顧”記錄了同學們的高光時刻。 還有很多班主任抓住即將到來的龍年，給孩子們送上祝福，希望他們在新的學期裡努力學習，上雲。
漢陽區楚才小學黨支部書記、校長李偉表示，本學期學校開展了“我與古詩有個約會”的專案式學習活動，學校掀起了一波學習古詩的熱潮。
編輯：張靜]。
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