孩子的時間管理能力是一項重要的能力，從3歲開始培養這種能力，讓孩子懂得管理時間的重要性，認識時間，體驗時間，養成規律的生活模式，學會用清單來管理自己的時間，在成長中更好的學習和生活。
1.“拖延”造成的危害。
學業成績下降
課堂分心，作業拖延，自學容易分心發呆，造成時間浪費，學習效率低下，成績自然會倒退。
心理扭曲
如果你的家人和朋友說你太懶了，不要聽，這是真的，這是一種心理上的疲憊情緒，無論是憤怒、嫉妒，還是厭惡等等，都會引起拖延。
2.如何避免“拖延”。
讓孩子意識到時間已經過去了
時間的本質是它永遠消失了，不受人力的控制，失去的就是完全的失落，無法挽回。 隨著現代科技的發展，人們似乎覺得錯過了時間的東西也可以用人力來找回，比如節目播放、儲存功能，就算聽課不好，下課後也可以花錢補上，錯過了飯菜也可以吃其他食物或者吃得比飯好， 等等，這些都在潛意識中消除了孩子的時間緊迫感。尤其是現在的孩子，根本沒有時間的概念，當父母用時間來約束他們時，他們根本無法刺痛他們，他們對時間的不可挽回的本質沒有深刻的理解。
視覺化計畫
沒有人天生就渴望成為乙個嚎叫的媽媽，只是養育方式不對。 媽媽們可以從小給孩子制定學習訓練的時間表，這樣既能讓家長了解孩子的時間規劃能力，也能讓他們理解時間的邏輯。
學會認清時間，養成固定的習慣
父母可以在孩子對數字有概念的時候教他們鐘錶，等他們長大後，教他們做每件事需要多長時間，從而培養時間感。 當孩子逐漸養成某種習慣時，自然會延續這個習慣，開始按照固定的規律發展，這肯定會幫助孩子在大部分時間裡學習和進步。 只不過家長要注意，不要不主動地強迫孩子，而是要在尊重孩子的前提下培養孩子的好習慣，讓孩子從心底裡接受，做出真正的進步。
父母越早引導孩子學會如何管理自己的時間，調整自己的學習方法，孩子的學習優勢就會越強。
我想和大家分享一套教孩子學習時間管理的書，“在學校看”系列。
這套8本書適合低年級的孩子，對應孩子學習中的關鍵問題，比如如何管理自己的時間，如何輕鬆完成作業。
誰偷走了我的時間“，引導孩子合理安排時間，不要做”小拖延”。
這本書可以幫助孩子們輕鬆理解上學的全部內容。
寫作業對我來說已經不難了“告訴孩子們，寫作業其實很簡單。
我不怕考試“告訴孩子們，通過這樣做，他們可以取得好成績。
一套8冊，**不貴，但可以培養孩子的時間管理能力，成為優秀的孩子。
該書通過幽默和富有想象力的故事，為現實生活增添了適當的童話色彩，將故事講到了孩子們的心中。
在閱讀故事的同時，書中還提出了許多實用的方法，教孩子如何管理自己的時間，如何更好地完成家庭作業......
這套從南韓進口的課外閱讀材料，可以幫助孩子快速適應學校生活，養成良好的學習習慣，從小就養成良好的時間管理習慣。
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