探魯迅故鄉，聆聽歷史回聲

農曆正月初九，杭州惠蘭中學飛鴻中隊兩名隊員前往魯迅家鄉紹興，開展以“探魯迅故鄉，聆聽歷史回聲”為主題的紅色學習。

在解說員的帶領下，同學們重溫了魯迅老師從《百草園》到《三味書房》的路。 雖然路不長，但他的故事卻在沿途無處不在。 這裡是魯迅的精神家園，每一棵草和樹都蘊含著魯迅先生對文學的熱愛和對民族覺醒的追求。

青石小徑，粉色的牆壁和瓷磚，這裡仍然保持著經典江南水鄉的風采。 在這裡，同學們感受到了乙個家族興衰的過程，也見證了中華民族轉型的過程。

魯迅筆下的趣味“百草園”裡有“青菜溝、光滑的石井籬笆、高大的刺槐樹、紫紅桑葚、長吟的蟬、肥蜂”，映入學生們眼簾的只是乙個普通的菜園。

我再一次感受到了文字的魅力，魯迅先生一定對生活充滿了熱愛。 七年級二班學生江周一說。

很多人認為魯迅去日本讀書是因為家裡有錢，但實際上恰恰相反，此時的魯迅已經處於家庭中間。儘管現實殘酷，但他堅持學習，最終以優異的成績獲得了國家資助的留學名額。 留學期間，魯迅初步形成了文學革命和民族性格問題的思想框架，在一系列因素的共同作用下，做出了“棄醫求文”的選擇。

回國後，魯迅用筆寫了影響很大的文章。

魯迅先生對文學事業的執著追求和堅定信念令人感動。 七年級二班學生徐珏說。

本次調研活動是杭州惠蘭中學寒假期間開展的系列主題教育活動之一。

通過這次特別活動，同學們走進了魯迅的家鄉，深深感受到了傳承民族精神、弘揚傳統文化的必要性。 學員們紛紛表示，他們將乘風破浪，不辜負青春，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。