那天，乙個**說：“乙個人要想增加自己的理性，就必須經常做三件事：一是交一些朋友，二是讀一些雲霧籠罩的書，三是上一些莫名其妙的課。 ”
它的意思是：“乙個人不能只和自己有相似經歷的人交朋友，會產生極端的共鳴，限制他的視野，而乙個人主動與認知領域之外的一些有權勢的人物交朋友，會幫助他超越傲慢，超越激進的共鳴。
同樣，人們應該閱讀各種經典書籍，才能了解世界的多樣性。 我們看不懂的書可以讓我們思考。 各種經典書籍都是作者在某個領域長期思考的，經過多年的總結，一定會有值得我們把握的內容。 一旦我們真正理解了這本書的內容，我們實質上就是在學習前人的智慧。
至於莫名其妙的班級，也是一樣的，乙個長期呆在舒適區的人，容易懈怠，比較自負。 作為乙個新手，在乙個新的領域學習新的知識和技能，會讓我們重新獲得學習的謙遜和熱情。
很多課程都與我的專業或工作無關，但只要是名門課程，我就喜歡聽。 莊子曰：“技與道相近。 “任何技能或知識型別的最終成就都是乙個捷徑的過程。 有時只是聽他們說話是一件快樂的事情。
*似乎是我的那種人。 我對新事物充滿好奇心，我願意嘗試不熟悉的領域，在前進的路上遇到有趣的人並停下來聊天，而生活中那些新的人、新事物、新事物，常常讓我覺得每一天都是新鮮有趣的。
而這一切最大的收穫是，我知道很多問題的答案並不獨特，我自己的想法也不一定全面，所謂的對與錯，在不同的年齡和不同的認知水平下，可能會有不同的結果。
我認為自己是乙個長久的人，不會背叛我認識的人，無條件地信任; 我不想因為我喜歡的結果而結果，我會繼續這樣做。 但我也是乙個喜歡新人的人，在生活中前進，擁抱生活帶給我的驚喜。
儘管多年來工作領域一直圍繞著醫院，但工作環境和內容每隔幾年就會發生變化。 所有的新任務都讓我了解了不同的文化並獲得了新技能。 每次進入乙個新的領域，我都要重新成為職場新手，以開放的心態學習，重新開始。 再一次體會到了職場新人的苦澀，但也有別人無法體會到的重生的快感。
人生不會重新開始，即使有我，我也不是乙個喜歡回頭的人。 餘生還有很長的路要走，未來剩下的才是最珍貴的。 無論我們遇到誰，我們今生得到什麼，都會幫助我們更好地理解生活。 願那些喜歡新事物，永不厭倦舊事物的人走出半生，以青少年的身份回歸！ 每一天都充滿歡樂！