2024年第乙個砸鐵飯碗的工作即將浮出水面，看看裡面有沒有你？ 春節長假已經結束，人們又要投入到繁忙的工作中，乙個高度重視的資訊籠罩在人們的心中。 據說今年第一部砸鐵飯碗的作品就要浮出水面了，聽起來是不是很不可思議，鐵飯碗作品怎麼會被砸碎呢？ 其實這是大勢所趨，順應民意，國家不會因為你手裡拿著鐵飯碗就讓你高枕無憂。螢幕前的朋友們，你們手裡是不是拿著鐵飯碗？ 你知道這樣的危機嗎？
隨著近年來經濟衰退，失業人數大幅增加，社會老齡化現象越來越嚴重，國家的財政支出也越來越大，很多單位和企業的前景並不樂觀。 但有些在職鐵飯碗人員，卻喜歡進保險櫃，每天過著朝九晚五的生活，上班就是喝茶聊山，不是為了為國家做貢獻，但還是能享受到高福利高待遇，相信大家都深有體會。
2024年，國家還將加大力度整改和糾正這些不良現象。 第乙個砸鐵飯碗的工作，可能是教育行業，從歷史上看，我們國家對教育事業非常重要，教師是神聖的職業，教書育人，為國家培養高素質人才，所以教師每年的福利和待遇也是令人羨慕的，很多人都被擠出了腦袋， 他們想找到進入教育部門的關係。然而，由於教師素質參差不齊，一些教職員工整天生活在混亂之中，有的發表文章建議教師退出機制，實行用人制，打破鐵飯碗制度。
此外，隨著人口趨勢的變化，新生人數將斷崖式下降，未來幼兒園、小學、中學甚至大學將面臨學生人數減少的問題，許多不合格的教師將被淘汰。 那麼第一種被淘汰的就是小學教師，就算你有工作人員，也就是工作人員，如果沒人聘你，你整天被寵壞，工資高，沒工作可做，那你就先被淘汰了，以後國家也就不養閒人了。
第二類是職工中的中學教師，中學教師每年都要進行年度考核，不合格、沒有創新的教師最後被淘汰。 老師可以說是孩子的領航員，而青春期的孩子，如果能遇到乙個好老師，說不定會改變乙個孩子的一生。 但現在有些教師不配道德，自掏腰包，課堂上不重視關鍵知識，在業餘時間開設補習班謀取私利，把教育事業變成了變相的財富積累。
第三類是高等院校的教師，他們職稱高，不做學術研究，不為國家做貢獻，認為自己是體制內的人才，少做多做，卻還拿到高薪高福利，佔據了建制的名額，讓一些畢業的大學生、研究生無處施展才華， 而這些不合格的教師，可能會被清除出教育崗位，不能讓他們留在錯誤的地方。同時，也將為教育事業注入新鮮血液，為一些真正有才華、有真學問的優秀教師提供機會。 螢幕前的朋友們，對於現在的教師職業，你們有什麼看法和看法？ 歡迎在評論區留言。