孩子情商不高，暗示長大後可能會遇到挑戰！

孩子情商不高，暗示長大後可能會遇到挑戰！

孩子的行為並不總是表明他的情商真的很高，但有時這可能是未來可能失去的跡象。 讓我們用兩個故事作為例子來說明這一點。

故事 1：充滿希望的人"高情商"表現。

希望是乙個被稱為"高智商"八歲女孩。 她聰明可愛，總是能迅速識別人們的需求並滿足他們。 霍普的祖母非常喜歡她，認為她是乙個聰明伶俐的孩子。 然而，霍普的高情商並不總是令人滿意。

有一次，Esperan A匆匆忙忙地去上學，忘了帶週末作業。 她立即意識到問題的嚴重性，並向母親尋求幫助。 然而，當她的母親到達學校門口時，她被保安拒之門外，無法將作業交給世界語。 無奈之下，埃斯佩蘭卡只好等到下課後才趕緊去拿作業。 Esperanca的母親很生氣，她批評Esperanca的粗心大意，並告訴她以後不要再犯這樣的錯誤。

然而，媛媛卻毫不擔心地向祖母抱怨"難道媽媽就這麼沒腦子，連一盒煙都不給門衛買嗎？ 一盒香菸一定會讓你在校門口進去"。奶奶笑了，她佩服盼盼能找到解決辦法的能力，甚至覺得盼盼在這方面比她媽媽還厲害。 媛媛的小腦袋為此綻放，她覺得自己成了勝利的將軍。

但事實上，霍普的行為對她的智慧是有害的，是不可取的。 她學習很多"抄近路"，試圖敷衍了事。 當她考試成績不好時，她總是找藉口推卸責任。 這說明她太靈活了，未必是好事。

在成長過程中，孩子的行為必須建立在正確的價值觀之上。 家長要教導孩子要有勇於承認錯誤，並及時改正。 孩子應該對自己的學習和生活負責，而不是投機取巧。 樹立正確的價值觀對孩子未來的發展至關重要，因此父母應該有勇氣面對孩子的錯誤並及時糾正。

故事二：小慧的"超級知識分子"困境。

小慧從小就被認為是乙個懂事的孩子。 在家裡，她總是放過弟弟，從不為任何事情吵架。 無論母親多麼難過，她總是主動安慰母親，生怕母親心情不好。 然而，她的努力並沒有得到家人的讚賞和喜愛。 家裡是重男輕女的，小慧雖然想盡辦法討好他們，卻得不到他們的愛。

長大後，小慧還是個聽話的女孩。 結婚後，她成為公婆的保姆，無微不至地照顧他們。 然而，她的公婆對她並不滿意，經常抱怨她的缺點。 就連她的丈夫也不支援她。 她在公婆家受到冷遇和鄙視，過著非常不幸福的生活，經常在晚上痛哭流涕。 小慧不解：為什麼她這麼善解人意，卻得不到別人的絲毫好感？ 她很不快樂，甚至患有抑鬱症和自殘傾向。

心理學表明，當乙個孩子在很小的時候就謹慎和善於觀察時，這不是情商高的表現，而是缺乏安全感的表現。 對別人太好，也是不知道該如何做人的表現，而是自卑的表現。 父母不應該表揚孩子的這些行為，而應該在孩子身上培養正確的價值觀。

如果取悅他人讓我們感覺良好，生活就會更簡單。 然而，情況往往並非如此。 我們越是取悅別人，別人就越看不起我們，受苦的是我們自己。 所以，父母不會犯把"高情商"把它與孩子的行為聯絡起來，不要以此為藉口向外界炫耀。 如果孩子總是機智和投機取巧，他將來可能會做出更多不尋常的事情。 如果我們總是對孩子說"好孩子就是好孩子"，孩子會失去自我意識和獨立思考的能力，成為別人的傀儡，無法做出獨立決定，無法應對外界壓力。

因此，父母應該教孩子真正的情商，而不僅僅是膚淺的"善解人意"跟"足智多謀"。關注孩子的真實需求，鼓勵他們表達自己的想法和感受，鼓勵他們獨立思考和解決問題。 注重培養孩子的自信心和自尊心，讓他們學會堅持自己的想法，不受他人評價的影響。

總之，家長要有長遠的眼光，不僅要保證孩子情商高，還要培養孩子正確的價值觀和獨立思考能力。 只有這樣，孩子才能真正健康成長，才能在今後的生活中得到更好的發展。