裡舒新作《讀書能清晰，達自謙虛》對聯（《日報一品》第2111期）。

“讀書可以開明、勤進，變得謙虛、傲朗”，是一種勵志修煉聯想。 原著上聯是“讀書能開，修煉致富”，傳達了“修讀傳家寶”的思想。 寫作時，我把“耕耘”二字改成了“勤勞”，範圍更廣了一點。

要想過有價值的人生，首先需要打下活在世上的良好基礎，也就是通過學習的水平。 閱讀範圍很廣，包括自然科學、社會科學等領域。 狹義的自然科學主要學習人類生活的基礎，即生產生命的維持; 社會科學主要關注生命的基礎，即處理人與社會的關係。 在尚聯中，“讀書能啟迪”主要是從社會科學說的，即讀書可以幫助人們了解事務，從而處理各種複雜的社會關係，保證他們在生產、生活和各種社會活動中所向披靡。 而“勤勞才能致富”和上帝賞賜勤勞是道理，只有勤勉、盡職盡責，才有可能創造更多的財富。

接下來的環節“自謙、自挫敗、自傲”比較容易理解，在這方面有很多名言和格言，比如：謙虛使人進步，驕傲使人落後。 只要你時刻保持一顆謙卑的心，以開放的心態向他人學習，你的事業就會成功; 驕傲會傲慢、心虛、固執，無法聽取不同意見，成為孤獨者，經常做出錯誤的決定，這是事業失敗的重要原因。

此書法書寫在仿古撒金宣紙上，尺寸為尺八絲網剪，具體尺寸為116x53厘公尺。

吳峰（益峰）。