閉路電視***2024年全國人大和全國政協即將召開，全國人大代表、全國政協委員肩負著凝聚民聲、凝聚民意、傳播民心的重任。
全國政協委員白馬玉珍來自全國最後乙個通車的縣，自治區的梅陀縣。 在2024年全國人大和全國人大會議上，白馬玉珍委員將就邊疆地區幹部人才隊伍建設建言獻策。
梅陀縣位於雅魯藏布江下游，是乙個只有15,000多人口的邊境小鎮，居住著門巴族、珞巴族和藏族等多民族人口。 全國政協委員白馬玉珍是墨陀縣人民法院法官，春節過後，她再次來到格當鄉、熱沙鄉進行調研。
在涉及運輸合同糾紛的案件中，僅2024年初，白馬玉珍就辦理了6起案件。 儘管像白馬玉珍這樣的法官常年堅持開展“以案講法”、“以令普法”，但仍然無法滿足當地民眾對法律知識需求的快速增長。 委員白馬玉珍說，她乙個人需要負責格當和熱薩鄉鎮的法律普及工作。
全國政協委員白馬玉珍說，全縣有7個鄉1鎮15000多人，但只有5名法官。 缺乏專業的爭端調解員和專業法官，特別是《邊境法院法》。 如果法律人員隊伍再大一點，他們的法律普及工作就會更加細緻和出色。
委員白馬玉珍發現，法制人才短缺只是墨陀縣人才隊伍建設的短板之一。 過去，它被稱為“高原島嶼”，因為沒有道路。 2013年10月，扎莫公路通車，近十年來，梅陀縣經濟社會發展迅猛，邊疆地區迎來了前所未有的發展機遇，基層幹部和人才隊伍建設也在發展中面臨新的挑戰。
委員白馬玉珍了解到，在基層鄉鎮，近年來，“90後”年輕幹部迅速補充，佔比達50%。 活力是優勢，但因為絕大多數人都在市縣生活和長大，對基層工作沒有深刻的了解，難以直接面對農業、農村、農民的工作，存在一定的脫節問題。
邊疆地區人才幹部培養問題，一直是全國政協委員白馬玉珍關心的問題。 在2023年全國人民代表大會和全國人民代表大會上，她就此問題作了小組發言。 在履行職責的一年中，白馬玉珍在走訪中發現，面對這些問題，墨陀縣近年來也通過建設“強副校”、“走出去”、“引進”等方式加大了人才的培養力度。
在調研過程中，白馬玉珍還了解到，當地政府通過“引進”的方式邀請了不少專家學者到墨陀進行研究教學，期間他們提出的很多有針對性的意見，對梅陀的發展很有幫助，但是他們離開後很難得到這些專家學者的持續關注和支援， 這也讓他們感到非常遺憾。
白馬玉珍委員說，只有建設一支邊疆幹部人才隊伍，才能繼續推進邊區鞏固、邊區振興、人民富足。 在這個問題上，她打算利用兩會召開前的這段時間，聯絡幾位熟悉邊疆地區的外省委員，繼續橫向調研，再就共性問題提出建議或建議，提交兩會，為邊疆幹部人才隊伍建設建言獻策。
全國人大代表王文義：讓科技成果賦能，提高戰鬥力效率
深化練兵備戰，加快改造建設，是時代賦予每一位官兵的職責和使命。 全國人大代表王文義，是南方戰區空軍某旅的飛行員。 上任以來，他在完成本職工作的同時，積極與兄弟單位和軍工企業相關領域的專家交換意見，希望能夠引進更多先進的科技成果，應用於部隊戰鬥力建設。
在一處軍用機場，王文義和戰友們剛剛結束飛行訓練，於是一頭紮進飛行評估室，對訓練資料進行分析整理。
如何利用大資料分析評估飛行質量，助力新機質量和效率，加速科研成果轉化為戰鬥力？ 一年來，帶著這些問題，王文義利用日常飛行訓練和參加重大任務的機會，進行了深入的調查研究。
全國人大代表、南方戰區空軍某大隊王文義說，過去主要通過閱讀飛行參考或觀看第一次回放來判斷飛行質量。 他表示，如果能夠通過整合大資料，生成各類試點資料的對比圖，對解決針對性問題將非常有幫助。
王文義的調查研究也得到了單位的大力支援。 該機構的參謀人員幫助收集資訊，飛行同志分享他們的飛行經驗，維修人員提供飛機資料，共同形成和完善這一意見和建議。
2021年，王文義在完成空中飛行訓練回來的路上遇到了發動機停氣的重大特殊情況。 在下降過程中，他三次避開人口稠密地區，守護人民生命財產安全，52天後，王文義駕駛戰機重回藍天。 而這段特殊的經歷也讓他意識到，作為一名年輕的飛行員，他必須能夠承受“時代的重擔”。
擔任全國人大代表是王文義在飛行之外的又乙個挑戰。 他認為，要提出更高質量的意見和建議，充分發揮人大代表的橋梁作用，就要開闊視野，加強學習，把基層練兵備戰的好思路帶到全國人大兩會與大家交流學習。 促進部隊戰鬥力建設更快更好發展。
全國人大代表李俊傑：讓優秀軍人助力中小學國防教育
全國人大代表、武警總隊某支隊參謀李俊傑被譽為武警部隊“十大政治指導員”。 李俊傑擔任全國人大代表以來，更加注重青少年國防教育建設。 他認為，要更好地在學校和駐校部隊之間架起一座橋梁，讓更多優秀的現役軍人進入校園，作為校外輔導員為國防教育貢獻力量。
這幾天，李俊傑來到居民小學，給孩子們帶來了開學的第一課。 對他來說，這不僅是履行國防教育使命和義務的重要視窗，也是他作為全國人大代表進行訪問和考察的寶貴實踐。
2019年以來，李俊傑多次受邀到當地學校開展國防教育活動，看到學生們被軍人的故事所鼓舞，李俊傑心中也有著強烈的渴望。
全國人大代表、武警總隊支隊李俊傑說，每次國防教育結束後，很多孩子都說這是他們第一次近距離接觸士兵，以前只能在電視上看到，但現在能直觀地感受士兵的生活，走進士兵的故事， 這讓他印象特別深刻。讓更多的年輕人了解軍隊，了解國防，熱愛國防，最終獻身於國防，是一項神聖而光榮的使命。
如何讓更多優秀現役軍人走進國防教育一線，讓越來越多的年輕人受益？ 在擔任全國人大代表後，李俊傑提出了醞釀已久的想法。
全國人大代表、武警總隊支隊李俊傑說，通過多年的實踐發現，大多數學校沒有資源，沒有對接路徑，尤其是偏遠的農村小學，其實更需要這樣的激勵措施。 他考慮最多的是，能不能去更多的學校，去更偏遠的山區。
李俊傑擔任全國人大代表以來，與軍隊和地方部隊一起探索了駐區學校與部隊之間的有效對接機制，解決了部分鄉鎮中小學國防教育資源不足的問題。 本文提出並論證了如何控制政治壁壘、如何通過保密壁壘、如何通過擔任校外輔導員的軍事人員的審查過程等問題，為提案的實施提供了可行的方法。
全國人大代表、山西武警總隊支隊李俊傑說，讓優秀軍人走出去，不僅是對年輕人的感動，也是對軍人本身的感動。 從他們的實踐經驗來看，每次去中小學開展國防教育，看到孩子們滿懷憧憬的眼神，那一刻的自豪感和使命感就不由自主地公升起。 通過一次又一次地走出軍隊去聯絡孩子們，他們更清楚，更清楚該向誰衝鋒，該抓住誰。