當年，董事長對劉亞樓說：你有什麼問題，來找我，不要亂搞新理論
1936年10月，紅色。
1、2、4方面軍會合後，為了加強第四方面軍的政治工作，從紅軍大學派了一位科學家“下山大事”，派他到第四方面軍紅四軍擔任參謀長。
習事變和平解決後，抗日統一戰線基本形成，決定派一批紅軍大學學者回軍，前往抗日戰線。
毋庸置疑，紅軍大學一名科學官員的心情非常興奮。 不少人自告奮勇地寫信給總政治部，要求上前線。 誰應該去前線，誰應該留下來幫忙辦學，**各有自己的計畫。
這一天，他又來教學生了。
在正式授課前，他環顧教室，不緊不慢地說：“聽說政治部有同學寫信，希望在戰場上殺敵立功，展現自己真正的才華和學識。
這當然是一件好事，但它是......他故意拖著語氣，繼續說道：“我在此宣布，所有寫信的學生都必須留下來，不寫信的學生可以自由選擇離開學校。 ”
寫信的同學張愛萍和劉亞樓聽了這話後面面相覷，不知所措。 但***緩緩解釋道：“你們都是優秀的學員，都渴望在戰場上保國保民，令人欽佩。
然而，革命工作需要各種各樣的人才，如果你們都離開了，學校就無法運作。 我們需要你留在學校，成為教師，以滿足新形勢的要求。 ”
**說完了，寫信的同學都留下了，包括後來成為紅軍大學訓練主任的劉亞樓。 不過，劉亞樓卻不甘心被甩在後面，看著同學們興奮地收拾行李準備返軍，他忍不住吐槽道：“我乙個沒有理論知識的大個子，只適合在戰場上奔波殺人，把我留在學校又算什麼？ ”
他的嗚嗚聲很快傳到了***的耳朵裡。 * 派人去找劉亞樓，邀請他到自己的住處談話。 見到劉亞樓後，第一句話是：“劉亞樓，聽說你發明了乙個理論？ ”
劉亞樓不解，回答道：“主席，我是個沒有理論知識的粗人，我沒有任何理論，更沒有發明理論。 *點燃一支煙，微笑著說'有理論知識的人負責辦學，沒有理論知識的人去打仗'這不是乙個理論嗎？
我聽說你發明了這個理論。 聽到這話，劉亞樓立刻明白了自己的錯誤，他辯解道：“我不認為這是理論，我只是覺得我可能更適合在前線。 ”
**望著窗外，他平靜地說：“工作合適與否，不是由你怎麼想決定的，而是由形勢的發展和革命的需要決定的。 我們已經選好了負責辦學的幹部，有什麼意見可以直接來找我，不要亂編理論。
我決定讓你擔任紅軍大學的訓練負責人，我相信你會勝任的。 聽到這話，劉亞樓羞愧地低下了頭，然後站了起來，對著***行了個軍禮，堅定地說道：“主席交辦的任務，我一定會完成的。 ”
主席決定將他送到蘇聯伏龍芝軍事學院深造，使他成為未來的中流砥柱。 劉亞樓出國前，董事長約好到他住處見他，特意提起了往事，笑著問他：“還記得你一直想上戰場嗎？
但現在不是你去蘇聯繼續學習的時候，你沒有新的理論嗎？ 劉亞樓回想起當年的尷尬，不好意思的撓了撓頭，笑著說：“還是董事長說的，學後知不夠，越學越覺得知識不夠。
謝謝主席給我這個學習的機會。 主席滿意地點了點頭，說：“這次去莫斯科，一定要記住：多學軍事，少學政治。
另外，共產國際對我們了解不多，你多帶幾本《實踐論》、《矛盾論》和《中國革命戰爭的戰略問題》，親自交給季公尺特洛夫，請他轉交給史達林，把我們黨歷史上的幾個“左派”錯誤及其危害多告訴季公尺特洛夫。 以及我們黨抗日民族統一戰線的現行政策。”
劉亞樓在蘇聯待了將近8年，回國後成為我軍不可或缺的中流砥柱。