2月14日，黑龍江省大慶電影院突發的糾紛引起廣泛關注。 乙個女人居然在電影院裡為了哄孩子而玩**，旁邊的大學生提醒她安靜，卻惹來了不愉快。 隨後，糾紛公升級，女方要求大學生道歉，甚至為了孩子道歉，非常尷尬，而在這次事件中，人們表達了自己的意見和態度，引起了社會的深思。
在複雜的現代社會中，個人面臨著各種各樣的選擇和抉擇，做出價值判斷的能力成為衡量乙個人心智成熟度的重要標尺，這不僅關係到個人的行為準則和道德立場，也關係到我們作為社會一員必須承擔的責任和義務。
做出價值判斷的能力簡而言之，它指的是個人評估事物、行為或思想的能力，包括辨別是非、重要性排名以及維護正義和原則的能力。 它要求我們不僅要了解事物的表象，還要洞察事物的本質，理解事物背後的邏輯和意義。 面對不公，有能力做出價值判斷的人，可以勇敢地站出來制止不公，而不是選擇容忍或妥協。
以在家上學為例父母為孩子提供物質條件，如房子、汽車、金錢甚至穩定的工作，無疑是對孩子的關心和支援。 但是，如果孩子沒有獨立的價值判斷能力，不能分辨是非，不能堅持正義和原則，那麼這些物質條件最終可能會成為孩子的負擔，甚至導致他的價值觀的喪失。
作為孩子的第一任老師，父母的責任不僅是提供物質上的滿足，更重要的是培養孩子獨立思考和判斷的能力。 這意味著我們需要通過我們的言行，在日常生活中向我們的孩子展示乙個公平、公正和有原則的世界。 當孩子們看到他們的父母能夠在面對不公正時堅持自己的原則時，他們也會學會在自己的生活中實踐這個標準。
例如，當孩子在學校受到同齡人的不公平對待時，父母應該鼓勵孩子表達自己的意見，並教他們如何合理地維護自己的權益。 這不僅有助於孩子建立自信，還可以鍛鍊他們處理問題的能力和勇氣。
在教育孩子的過程中，父母也要注意培養孩子的同理心。 這不僅是為了讓孩子能夠理解他人的感受，也是為了讓他們在面對不公時能夠從更廣闊的視角思考。 這種思維方式可以幫助孩子在成長過程中形成更全面、更深入的價值觀。
父母也應該鼓勵孩子多讀書，多思考。 書籍是人類智慧的結晶，它不僅能提供知識，更能啟迪智慧。 通過閱讀，孩子們可以了解不同文化和不同歷史背景的價值觀，這有助於他們建立更具包容性和多元性的世界觀。
做出價值判斷的能力，是乙個人成長過程中不可或缺的能力。 它要求我們在面對複雜多變的社會現象時，堅持內心的正義和原則，勇敢地站出來制止不公正。 作為父母，我們要通過我們的榜樣，以及對孩子的正確引導和教育，幫助孩子樹立正確的價值觀，為他們走向社會打下堅實的基礎。 只有這樣，我們才能確保下一代成為有責任心和負責任的公民，為我們的社會帶來更多的正能量和進步。