“父母拿孩子和別人的孩子比較”的言行不是愛孩子,而是愛孩子的一種普遍的、非替代的表達。
父母的愛澎湃,卻不是乙個地方,這種畸形的愛讓孩子難以忍受。
獨特性在於,孩子受不了,父母還是樂於做,孩子厭惡,父母覺得孩子在祝福中不知道祝福,孩子厭惡,父母覺得孩子叛逆,孩子生氣到懷疑自己是不是親生的,父母認為孩子是所以長大後明白了,父母總是轉不過這個彎,一切都是為了孩子好,為什麼孩子就是不欣賞呢?
父母都是拿別人孩子的長處來比較自己孩子的缺點,孩子整天活在別人孩子閃光點的陰影下,聽到別人孩子的幾句話,立刻條件反射地縮短了三分,真的很難不鬱悶和鬱悶。
家長精心挑選別人家孩子的亮點,再經過美化後過濾對比,歪曲扭曲是沒有意義的。
把孩子和別人的孩子比的目的,就像司馬昭的心,比對的時間和地點幾乎無處不在,父母一開口就來,全覆蓋沒有死角,每一件事無論大小,每乙個行為無論好壞,每乙個成就都不管優點, 和孩子比起來,總有別人家的孩子,關鍵是別人家的孩子弱的時候總是強的,強的時候強的,強的時候超強的,真的壓垮自己的孩子。
父母可能正在為這組比較尋找參考,類似於用別人的孩子來刺激自己的孩子有動力、有進取心和有前途。
與其他孩子相比,父母更容易上癮,也容易讓孩子本能地反抗,形成乙個奇怪的迴圈。
究其原因,孩子也容易表揚肯定和小紅花,需要積極的反饋來激勵自己和自我暗示。
孩子可能為了父母而想過改變自己,但永遠不會因為別人的孩子而提高自己。
如果實在忍不住和別人的孩子比較,那就和別人家孩子的缺點和短處比較,反正他們都會批評不點名。
說實話,大膽地說出來,一切都恢復到乙個好的水平。 愛,父母一點也不缺,需要糾正的只是言語的內容、方法和目的。
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