爭議專案
新東方在21年內,為了配合雙減政策。 宣布退出內地義務教育階段和學科培訓市場。 結果,大量員工離職,被迫轉投直播領域。
董宇輝走紅後,新東方也在直播領域站穩了腳跟。逐漸穩固下來的新東方再次放出了“歸巢計畫”,希望當初離開的同伴們能夠回來。
董玉輝甚至在直播間,淚流滿面。當我們覺得新東方有人情味,已經發展,從未忘記它的老夥伴時,其實有乙個不容忽視的訊號。
新東方一直有良好的口碑,但無論如何,這是一家以盈利為目的的公司。 把原來的老師招回來,在直播領域,肯定不會有那麼多人。
如果想開闢一條新的文化旅遊軌道,老師們似乎不對勁。 當這些老員工回來時,最合理的地方是重新開始教學和培訓。
然而,在雙減之後,許多教育和培訓行業處於停滯甚至破產的狀態。 作為行業大佬,新東方不可能不認路。
所以,這一次新東方的“歸巢計畫”看似懷念舊物,其實在教育培訓領域出現了新的趨勢。將來,家長將不必那麼難輔導學生。
新東方重拾前員工的信心教育部印發了《校外培訓管理條例》草案徵求全社會意見。
很明顯,校外培訓不再是一種放之四海而皆準的模式。 是比較正規的培訓機構,有條件和門檻,所以新東方有這波經營。
校外培訓,重新定義。 最初是來自學生和家長的壓力,後來被定義為對學校教育的有益補充。 因此,只要是正式的,就可以繼續訓練。
新東方自然不會放過這個趨勢,作為教育培訓領域的前老闆,它已經熬過了寒冬。 有了這一波,國王很有可能再次回歸。
根據草案,未來只要教育培訓行業正規化,培訓教師具備相關資質和實力,就可以開課。 但是,學校的教師仍然不允許成為教育培訓機構的培訓教師,他們只能在兩者中選擇一種。 那麼,為什麼這種變化會突然發生呢?
這種變化有兩個主要原因。 其中之一是父母對學生學習的痴迷。 近年來,非法培訓課程,即使被打掉了,也一直存在,而且越來越隱蔽,成本也越來越高。
這主要是因為父母的需求一直存在,不僅沒有起到減輕負擔的作用相反,由於貧富差距,學生之間的成績差距拉大了。
這不是初衷,因此,教育培訓機構正規化和惠益化是必然趨勢。與其躲藏,不如調整輔導形式,把控市場**,對家長和學生更友好一些。
另一方面,還有就業問題。近兩年來,師範生找工作一直很困難。 畢業生越來越多,但工作崗位卻越來越少。
如果教育培訓機構能夠回到我們的視野中,他們將解決很大一部分就業問題。新東方這次的行動也證明了這一點。
小型培訓機構也很多,每個培訓機構,可以解決10人左右的就業問題。不僅培訓教師、管理人員、教學教師等,可以提供很多崗位,清潔、保安也在其中。
因此,這樣做有必然的趨勢,而新東方這次的懷舊,也是為商業回歸做準備。家長們,你們可以調整心態,正規但有益的培訓機構將是未來的常態。
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