在學習的初期，有些學生往往無法忍受重繪和選股訓練，總是想找到一些快速的方法。 對速度的追求，不管是好是壞，而是一種行為沒有大量的觀察和訓練，交易技巧就不會有身體和心理意義上的本能反應和信任，也不可能有深刻的理解和學習和應用的靈活性。 這不是乙個非此即彼的問題，但大多數人一旦有了公式，就會真正放棄或放鬆訓練。
交易是系統性的、動態的和靈活的。 從這個意義上說，很難實現這樣的系統化和動態化，更不用說靈活性了。 簡單來說，大多數人在**的意義上不會走得太遠，他們不必，也做不到。
止損是困難系統中乙個非常基礎的、基於靈魂的概念，它從來都不是具體的存在。 ** 它可以用“短短幾句話”來表達，更多的解釋需要乙個經過精心磨練的評論家來體現它的人工智慧。 事實上，即使是乙個簡單的選股公式，深入理解，廣泛實踐，還是有人可以用它取得驚人的效果。
在文章的最後，有乙個困難的SMA**交叉選擇**，其主要功能是找出交叉後前幾個**SMA5和SMA13的向上纏繞段。 您可以根據止損段、主動段+止損段、買賣點+止損段等角度進行第二選擇。 如何使用這個分叉，就看自己對小止損的理解，以及簡單對盈虧比的理解程度。
例如，第乙個是什麼？ 在訓練營的一開始，或者在每個新概念和操作的教學中，學生總是被要求開始和掌握最標準或不言自明的形式，是屬於大多數人的簡單理解和實踐，無需太多觀察和訓練即可實現。 在沒有大量培訓的情況下，可以達到對各行各業每項技能的掌握的非標準形式嗎？ 這是新人短期內無法實現的。
附：很難討論SMA**交叉選股公式。
sma5:=sma(open,5,1);
sma13:=sma(open,13,1);
jc1:=cross(sma5,sma13);
xg:count(jc1,3)>=1 and sma5>sma13;
xg,select;
或
sma5:=sma(open,5,1);
sma13:=sma(open,13,1);
jc1:=cross(sma5,sma13);
xg:count(jc1,3)>=1 and sma5>sma13;
說明：13.在計數函式中，即SMA5和SMA13交叉後，有乙個K、兩個**、三個**。 你可以根據你對前幾個根的理解來調整自己，依此類推。
2.為了在更多週期選擇股票，例如通過日線選擇兩天線，只需將 SMA** 引數更改為 8 和 34，並在 15 分鐘和 2 小時後將 SMA** 引數更改為 34 和 144。 在其他情況下，依此類推。 您也可以通過自定義週期來做到這一點。
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難解釋：大週期的拐點、資料**、快速的**v反轉、歷史的平穩活動（3）。
什麼是標準（2）？
很難解釋：什麼是標準（1）？