商朝改革雖然有利，但也有弊大吉，歷朝的秦君君是如何化解這些隱患的呢？
春秋時期和戰國時期是我國從大亂到大統一過渡的重要時期。
無論是春秋時期的五大霸主，還是戰國時期的七大英雄，都不是長久的強者，也沒有統一中國的最終目標。
然而，理想太滿，現實太無聊，春秋末活躍在中原的數百個藩屬國逐漸被吞併和摧毀，交戰國形成了七國統稱中原的正規化。
七國之戰也分為強弱兩大。 從戰國初魏稱霸，到戰國中期秦齊楚三國建立，再到戰國後期秦趙稱霸，近兩百年來，歷史到處呈現出不同的奇蹟。
戰國時期是秦國實力壯大並最終吞併六國統一中國的歷史，而不是諸侯爭奪霸權的歷史; 那麼，秦國為什麼如此強大，能夠受到六國的尊重呢？
這其有兩個原因：一是商朝從骨子裡改變了秦國的落後面貌; 二是治秦，用人才強秦。
其實商朝不但有好的一面，也有致命的壞的一面，卻被歷代秦王淘汰了，而這壞的一面與秦國的能力有關。
在秦朝，幾乎所有的行政人才都是從六國引進的，那麼秦朝的優秀行政人才，為什麼都是從六國引進的呢？ 因為不能在當地培養，只能從秦國的人才入手。
秦國從孝道公那裡引進了山東諸侯國的人才。
隨著秦孝公開始從山東諸侯國引進人才，秦孝公見秦國窮白，決心恢復秦慕公時代的霸權，於是向山東諸侯國發出了一則名言"人才求婚令"。
他有治國之本，也是寡婦的老師"，這是秦小公求才的話，魚蛇混雜的山東書生們開始蜂擁而至秦國，當然，龍中間有一條真龍，那就是商英，**風雲相遇時化為龍，秦國就是風雲中的商鞅。
商鷹來到秦國後，受到秦孝公的尊敬，進行了秦國歷史上最著名的大刀闊斧的改革，當然也影響了秦國接下來的千年歷史。
秦國逐漸壯大，秦孝公信守諾言，把自己能給的都給了商鷹，什麼也沒做，只把秦國給了他，商英改革的目的就是要廢除封建制度，成為商朝的統治者，享受封地，這很荒謬，但山東六省的書生卻蜂擁而至。
在秦統一中國的道路上，湧現出什麼樣的人才？
秦惠文王在位時，張義、公孫炎、宗恆甲是戰國時期的獨一無二，他們起得快，死得快。 張毅和公孫燕是宗衡家族最傑出的代表，尤其是張毅，曾多次聯手挫敗六國攻秦的陰謀。
秦昭襄王在位期間，範舉作為遠攻近攻的策劃者，一舉統一了秦六國，但同時加速了六國的崩潰，範舉的出現，對六國來說是致命的一擊。
秦莊襄王在位期間，商人呂不韋重生，增強了秦國的國力，進一步加速了六國的崩潰，特別是鼓勵了秦王政，直接開創了歷史上第乙個封建帝國——秦朝。
當然，秦國治天下的才能並不是唯一的，這些只是每個時代最有名的代表，他們都有乙個共同的身份，那就是山東的學者，而秦國的故鄉其實沒有治世的才能，真的沒有。
商朝改革了法律，阻礙了秦國地方人才的出現。
戰國時期，需要兩種人才，一種是能帶兵作戰的將軍，秦國並不缺乏這種人才，有地方人才; 二是治國能力，這是秦國每個朝代都缺乏的，秦國的環境也決定了秦國不可能在世界上培養出這樣的本土人才。
為什麼？ 因為商英改革阻止了這種人才的誕生，這種人才可以治國平天下，天中志才知識不全，讀過很多書，但商鞅卻改了法，說秦國青年只有兩條路， 要麼當兵，要麼靠種地，他想讀書，那是不可能的。
就算乙個人有天賦，以後如果不努力學習，不努力，也會面臨乙個結局，那就是天賦會越來越少，想要有治理國家的才能，那是不可能的，就像我們曾經看過的“拆彈隊”一樣。
這其實也是秦國名將眾多，但治國丞相卻只能由山東諸侯國代表的原因。 不得不說，商英本身就是乙個書生，但秦國通過讀書成為人才的道路卻被完全堵住了，不能說他狠心，這也是商英改革最致命的弊端。
歷朝的秦王孜孜不倦地向山東諸侯求才，彌補了商朝改革的短板。
從秦國不同時期儒家思想在山東的興起來看，從秦孝公開始，在山東六國尋找治國人才已成為秦國的基本國策。
秦國歷代統治者都能從浩瀚的人民海洋中發現治理國家所需的人才，這就決定了秦國即使不能培養治國人才也不會失敗，因為秦國不能培養自己的人才，而是可以挖掘自己的才能為自己所用。
我們不能武斷地認為，秦公把這些嚴重的缺陷換成了商朝，縱觀中國統一的歷史，秦公也不得不接受這個致命的缺陷，但是他要想強，就必須付出代價，當然，有辦法彌補， 而秦國公的發現，更是值得祝賀。
當商鞅改法後強秦，不斷培養名將，從山東諸侯挖天下人才，到全國繼續打得好，這三點基本保證了秦統一中國，但這只是時間問題，畢竟秦國的戰車， 征服世界是有條件的，不同的是它仍在前進。
秦國為什麼要招收六國的賢君？ 商朝改了法，意味著秦國不復存在"計程車"這個職業沒有別的辦法，要麼在戰場上殺敵，要麼好好耕種，不可能改變在秦國讀書的命運。
商朝改革法不僅有好的一面，壞的一面也很致命，但已經被歷代秦朝君子解決了，商朝改革從根本上說是加強秦國的利益，官僚機構開始從世襲制轉向過度的選拔任用制，裙帶關係開始走向任人唯賢， 這是強秦的根基。
但商朝的致命缺陷是，它阻止了秦國培養自己的統治才能，歷代秦王從外部引進並允許這些渴望為他們工作的外國勞工進來，秦王在這方面做得非常出色。
為什麼進入秦朝的山東學者幾乎都混不好？ 其實，主要原因在於，這些山東書生畢竟是為秦國服務的外國人，為了實現理想，只有在生命危在旦夕的時候，才能面臨被驅逐出境或死亡的命運。
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