這3個特點需要家長注意!

Mondo 教育 更新 2024-03-03

這3個特點需要家長注意!

你有沒有在你身邊,小學學習很好,中學就開始走下坡路? 在參加家長會時,她一再叮囑家長,不要把注意力放在學生的學業上,因為在她看來,小學的成績是容易上當受騙的,90%的尖子生都是偽尖子生。

我的乙個同事,李姐的女兒,今年上二年級,學習成績越來越差,從一年級的前十,到中游。 李姐納悶,為什麼兒子上小學的時候,語文、數學、英語都很好,平時成績都在340多分,為什麼中學成績一落千丈?

有一次,李雯的父親向李姊妹的一位老師詢問她的學生情況,並告訴她,李姊妹已經上了六年學,但她學到的還不到全校的百分之五。 因此,她也提醒,在小學階段,家長的注意力不應該放在學業上,而應該放在養成良好的學習習慣上,否則會出現偽天才,但仍然沾沾自喜。

當你在小學時,父母必須檢查你的孩子,看看他們的孩子是否有“假校園欺凌”,如果有,那就迅速糾正。

通過做題獲得高分。

小學時,學習內容很少,很容易,做題就能考出好成績; 但是,當這些孩子進入初中或高中時,隨著他們獲得越來越多的知識並變得越來越困難,他們的真實本性就會顯露出來。

之所以會出現這種情況,是因為那些偽天才在遇到新的問題時,首先想到的是自己以前是否遇到過這樣的問題,以及是否可以修改。 但是在初中和高中,考試的內容越來越多,考試的難度越來越大,考試的難度越來越高,考試的分數越來越低。

真正的天才,在學習乙個知識點的時候,不僅僅是為了背誦,更重要的是,他們會理解這些概念和定理背後的邏輯。

因此,父母在陪寶寶做作業時,要注意培養寶寶把所學知識總結,能夠相互推論,而不是盲目死記硬背。

不願意或不會考慮。

在與老師的溝通中,她還表示,這個班級只有5%的學生是第乙個想到問題的人。 大多數三秒鐘沒有回答問題的孩子會考慮是去找老師還是找到答案。 這種孩子看似勤奮,其實卻是懶惰,結果就是懶惰變成了愚蠢。

雯雯的父親曾經聽說過,同樣的事情,兩個孩子每人做需要十分鐘,聰明的孩子大概需要九分鐘才能得出答案,完成需要一分一秒鐘。 而那些偽天才,如果他們在兩分鐘內想不出答案,那就直接去吧。

因此,父母在陪寶寶做作業時,一定要注意培養寶寶的思維能力,而不是一味地把東西塞給寶寶。 因為所有的知識都是自己發現的,所以學生要想取得好成績,就必須自己學習。

如果你能發現你在小學、初中、高中的時候都會有這三個特點,你可以比較一下。

良好的學習習慣。

閱讀是乙個完整的過程,包括預習、聽講座、複習、寫作業和參加考試。

雯雯的父親見過乙個學習極其精準的天才學生,比如:

預習:很多同學在課堂上表現不佳,主要是因為課前預習做得不好,其實預習並不需要太多時間,一堂課15分鐘就夠了,粗略看看第二天你學到了什麼,弄清楚你想學什麼,找出你的疑惑, 然後把這些問題拿到課堂上,這樣,會有更好的結果。

聽力:45分鐘的課,會有準備好的問題,認真聽老師講解,並做好答題。

學習和做作業:這是真正的天才和偽天才最大的區別,真正的天才,在做作業之前,會提前看完,畢竟小學的內容比較容易,一些智商高的學生根本不用學習就能看完。 但是,這種教學方法在你上初中的時候變得越來越困難,如果你不做作業,只做作業,很有可能出問題。

很多孩子一不小心,用錯了情境,其實是因為沒有養成解決問題的好習慣,在看題的時候不會把關鍵詞標出來。

比如,在數學測驗中,有乙個乘法題,題目是:30個桃子,小明和5個同學平分,他們每人能得到多少?

作為乙個以前從未做過數學的人,她很快在紙上做了乙個簡單的計算:30 5 = 6,當她問為什麼不對時,她告訴她,小明不見了,他只能看到5。

因此,仔細閱讀問題的習慣是孩子學習中非常關鍵的一環,不幸的是,很多孩子沒有意識到並忽略了它。

每天讀書。

許多老師都說,父母應該在孩子身邊,尤其是直到三年級。 北京大學高等生劉媛媛曾在網路上發一條微博,稱自己的人生並沒有因為這次考試而改變,而是因為看了一些書後,對一些問題有了更清晰的認識。 也許讀那麼多書對她的學習沒有幫助,但她讀的書總能讓她有更多的想法,讓她振作起來。

據她介紹,看得更多的孩子會更自信、更聰明、更有潛力。 這種人,上了初中,絕對是妥妥的尖子生。

如果他們沒有養成閱讀的習慣,那麼他們的大腦就會非常不足,無法推理,所以他們的理解力會比較差。 因此,為了培養孩子成為真正的天才,堅持讀書是非常重要的。

熱愛運動,永不言敗。

體育鍛煉是兒童的主要活動之一,可以鍛鍊他們的體質,使他們長高,使他們更聰明。 研究表明,兒童的智商來源於大腦,而大腦的發育依賴於營養,因此通過運動可以促進大腦的進一步發育。

另外,運動也可以培養乙個人的意志,遇到困難的時候,他能勇敢地克服,但是如果他是偽天才,他就會退縮,在這種情況下,他怎麼能考好呢? 因此,父母應該從小就教導他們永遠不要說永遠。

互動主題:你認為天才的其他品質是什麼? 不要在下面發表評論。

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