為什麼我們要從教科書中刪除我們崇拜的偉大作家？

將我們崇拜的偉大作家從教科書中刪除的原因很複雜，需要從多個角度進行分析。 首先，我們需要明確教科書的定位和功能。 教材是教育系統的重要組成部分，其主要目的是將知識和技能傳授給學生。 因此，教材內容的選擇必須符合教育目標和課程要求，以確保學生能夠獲得系統、全面和科學的知識。

其次，教材的編纂需要兼顧學生的認知能力和心理特點。 對於初中生來說，他們的認知水平還處於發展階段，思維能力和判斷力相對較弱，容易受到外界的影響。 因此，教材的編纂需要充分考慮學生的認知特點和心理需求，選擇適合學生發展的內容。 此外，教材的編纂還需要考慮到時代背景和社會環境的變化。 隨著時代的發展和社會的進步，人們的價值觀和審美觀念也在不斷變化。 一些傳統作家可能不再符合現代社會的價值觀和審美，因此需要更新和替換。

綜上所述，教科書中我們崇拜的偉大作家被刪掉的原因有很多，包括教育目標、學生的認知特徵、時代背景和社會環境的變化等。 要從多個角度全面了解教材的原理和背景，以便更好地理解和運用教材。

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