據相關資料顯示，與2023年相比，2024年全國在校研究生人數將減少67萬人。
由於學士學位價值的下降以及研究生是國內大學的一種教育形式，這兩年參加研究生入學考試的人數顯著增加。 如今，大多數學生都希望獲得更多學位，以便有更多的工作選擇。
通過對這些資料的分析，北京一些教育界的學者和學者認為，在未來一段時間內，大學畢業生的數量將遠遠超過大學畢業生的數量，畢業後，他們會申請公務員或事業單位，以實現自己的人生價值。 正如相關資料所顯示的那樣，出現了一系列問題，其中，由於高校畢業生人數大幅增加，高校第一本科學位急劇下降，隨後，大多數英語院校都提高了對人才選拔的要求，使得大學生很難找到適合自己的工作， 因此，就業壓力越來越大，高考成為很多年輕人畢業的最後一根稻草。
高考可能是一項對乙個人的命運起著重要作用的教育考試，其目的是讓他們通過自己在高考中的學習成績來決定自己的人生方向。 被大學錄取更多的是對考生綜合素質和學術水平的評估，而不是你能夠通過考試。
在目前的教育形勢下，985大學和211大學被譽為高考尖子生的理想大學。 在目前的教育方式下，老師們說，“選擇學習不好的學生，比選擇有第二選擇的學生要好。”
01：“我寧願有乙個學習不好的學生，也不願有乙個有第二職業的學生”，這是乙個非常現實的話題。
教師傾向於選擇成績不好的學生，因為他們可塑性強，能夠接受良好的教育，沒有任何社會就業壓力，也沒有任何學業壓力，他們更願意投身於科研。 他們的目的是對該國各行業發展的相關資料進行研究。
從目前的情況來看，一些二戰學生選擇攻讀碩士學位，只是為了提高自己的學歷，以此來表明一些二戰學生已經工作，有些人一邊考研一邊工作，他們可能無法像剛畢業的人一樣堅持學習和研究的初心。 由於考生人數大幅增加，考研難度也隨之增加，應屆畢業生第一次就能通過考試，說明考生的考試成績更勝一籌，而考研考卷二就沒有這樣的優勢了， 所以當分數相差不大時，他們往往會是應屆畢業生。
在當前教育就業的背景下，如果第二志願畢業生考試成績更好，那麼這種事情就不會出現，老師的意思是提醒同學們，在同等教育水平下，新生的優勢遠不止愛打，一些大學生和本科生在學歷下降， 把所有的期望都寄託在公務員、事業單位、公升學、研究生入學考試上，讓他們失去了應屆畢業生的身份。在如今的職業發展中，他們面臨著一畢業就失去工作機會的尷尬局面。
如今的大學生，想要考上碩士學位，就必須做好相關準備，考上研究生的時候，新生更有優勢，已經畢業的人可能也有更多的工作機會，二戰學生，也有很多應屆畢業生沒有的學術優勢， 無論是那些二戰的學生，他們都必須對自己的未來充滿信心。
目前的教學情況並非完全沒有好處，二次轉學的學生在複習時應該有更多的複習經驗，多一些自己的複習，對於二次轉學生來說，一定要了解自己之前失敗的原因，找出自己的不足，這樣才能更好地上岸。