傾聽是一門科學:父母如何“傾聽”,讓孩子願意“說話”?

Mondo 育兒 更新 2024-03-08

為什麼在家上學的對話總是變成爭吵?

為什麼用心教育的孩子總是調皮搗蛋?

為什麼孩子越來越不願意和父母說話?

幾乎每個父母都遇到過這些問題。 當溝通成為父母與孩子之間最大的“痛點”時,父母要及時反思——我的傾聽方式是否正確?

父母應該“安靜地”傾聽。一位家長曾經問我,為什麼她的孩子這麼調皮,根本不聽她的話。

在課堂上坐不住,經常開小差; 回到家後,我不想好好學習,什麼都聽不進去,經常和我們頂嘴。 ”

他才8歲,怎麼會覺得自己叛逆? ”

我問她平時如何與孩子交流。 家長驚訝地看著我

“孩子想交流什麼,他們還不懂事,就讓他們聽話吧。 ”

我想我明白這個問題。

很多家長不習慣聽孩子說話,常常覺得孩子提出的問題很傻,說的都是胡說八道,有時間跟他們折騰!

哪裡有那麼多問題,去做功課吧! ”

知道了,爸爸很忙,你自己去玩吧。 ”

太髒了,你知道媽洗衣服有多辛苦嗎? ”

當孩子還小的時候,孩子總是有無窮無盡的渴望向最親近的父母傾訴,他們想與父母分享他們所聽到、看到和想到的一切。 他們對這個世界充滿好奇,對父母有無數的問題; 他們喜歡被父母寵壞,他們希望父母知道......任何感覺

然而,父母的忙碌、不耐煩和驅逐讓他們覺得父母不想聽他們的話。

長大後,孩子習慣了沉默,不對父母說什麼,所以還是被父母批評,“長大後不能把父母當回事”。

問題的根源仍然在父母身上。

一位心理教育專家認為:只有當父母願意傾聽時,孩子才會願意說話

父母希望孩子想說多少就說多少,坐在他們旁邊,靜靜地聽孩子嘔吐。 ”

不要插話,不要過多地干擾孩子,也不要在孩子沒說完的時候急於評論,這是對孩子不尊重的表現。 ”

只有當孩子得到充分尊重時,他們才會願意說出自己的想法。

父母應該與孩子“認同”

當然,父母和孩子之間的溝通不僅僅是傾聽,更是適當的互動。

這裡有一些反例。

孩子對你說,“我累了”,但你回答說:

你剛醒來,你不累“,”你不累,你只是困了“,”我覺得你很懶“......

孩子對你說,“我不想做作業”,但你回答說:

是個不做作業的壞孩子“、”又想偷懶“、”別胡說八道,去學習吧“......

孩子對你說,“媽媽,我很熱”,但你回答說:

這裡很冷,趕緊穿好衣服“”穿上衣服,小心感冒“”不要任性,感冒了怎麼辦“......

這種對話確實存在於我們身邊,也許正在閱讀這篇文章的你就是其中之一。

我們不認為脫口而出有問題,但是當我們把所有類似的對話放在一起時,我不知道你是否發現了乙個可怕的事實:

我們習慣於否定我們的孩子,讓他們害怕說出他們想說的話!

其實,每個父母心中都有一種“權威”的心態,正是因為自己是成年人,是孩子的父母,所以才要對孩子負責,所以認為自己為孩子所做的一切和所做的一切都是好的。

這也許是好事,以結果為導向,但毫無疑問,孩子的心受到了傷害。

他們會認為與父母交談是沒有用的,因為他們永遠不會被理解。

他們會覺得自己沒用,因為他們的父母不斷批評和否認他們。

孩子總是被否定,他們很困惑,他們認為自己的感受不可信,他們的想法不可信。

在長期否定的環境中長大,孩子不僅會變得越來越沉默寡言,甚至會發展出自卑、抑鬱、怯懦、缺乏主見等症狀。

家長應及時鼓勵溝通應該在父母和孩子之間的積極互動中進行。

父母願意傾聽,願意抽出很多時間,願意安靜地完整地傾聽孩子的聲音,這些還不夠,還不如增加一些積極的互動。

例如,始終與您的孩子進行眼神交流,並鼓勵他們繼續微笑。 如果你發現你的孩子沉默了,你可以輕輕地撫摸他們或問“怎麼了”; 你的孩子做得很好,偶爾會說“太棒了”......

總之,在互動過程中不時鼓勵孩子,讓他們繼續談論自己的想法和感受是很重要的。

以下是一些鼓勵的做法:

善於發現孩子的情緒變化。

細心的父母可以及時發現孩子情緒的變化,從而準確判斷孩子遇到什麼樣的問題,需要什麼樣的幫助。

比較內向、不太自信的孩子,往往不會主動向父母傾訴。 這個時候,家長應該鼓勵孩子自言自語,傾訴自己的經歷和感受,發洩內心的情緒。

在這個過程中,父母的情感引導也很重要。 足夠冷靜、客觀、積極的父母,自然能夠幫助孩子全面理解事物,找到解決問題的辦法。

在身體和精神上鼓勵您的孩子。

除了以上,你還可以在孩子說完話後給他乙個擁抱,讓他感到被信任和認可。

“心”方面更重要,主要是指父母從心底裡認清自己的孩子,相信自己的孩子是純潔的,而不是懷疑他們調皮,故意惹麻煩。

你覺得你的孩子怎麼樣,其實他們能感覺到。

父母應該把孩子當朋友培根 說:乙個沒有朋友可以傾訴的人,可以說是乙個吃自己心的野蠻人。

最好的親子關係從來都不是上層人與下層人競爭,而是親密朋友的互動。

不難發現,那些表現好的孩子和父母相處得像朋友一樣,可以選擇做自己喜歡的事情,可以說出自己的真實想法,也可以互相幫助解決問題。

只有當父母和孩子成為“朋友”,而不是傲慢或奴隸和從屬,雙方才能實現平等,真正實現精神交流。

周國平先生認為,要想讓孩子有乙個快樂的童年,最好做到以下三件事:

花時間與孩子玩耍聊天,讓孩子經常享受到真正的親情;

抵制應試教育的危害,讓孩子健康成長,智力高;

培養孩子在生活中的智慧和獨立性,讓他們既能爭取幸福,又能忍受痛苦。

周國平提出的三點,也能啟發父母如何與孩子“做朋友”,無非就是三點:

和孩子一起玩;

尊重孩子的選擇;

放手,讓孩子健康成長。

在與孩子交流的過程中,父母如果想成為朋友,就不應該嘲笑或嘲笑他們,也不應該過度批評他們。

要知道,孩子之所以對父母發脾氣,是因為信任父母,才會暴露自己脆弱的一面。

在發脾氣的過程中,其實孩子下意識地暗示父母遇到了問題,希望得到幫助和解決,但為了面子,他們不敢直接說出來。

父母應該做的最重要的事情,就是盡可能地了解孩子,幫助他們解決問題。

像朋友一樣傾聽孩子的心聲,讓孩子健康快樂地成長。

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