結構化面試題庫 （3）.
十。 7、集中決策後，有的企業採用分散管理，有的企業則採用集中管理。 您能分析一下這兩種方法的優缺點嗎？
評價要素：邏輯思維、發散思維。
回答問題的參考思路：
1、分散式操作的優點：便於充分發揮員工的積極性，可降低和化解風險;
分散操作的弊端：不利於協作，甚至助長惡性競爭;
2、集中操作優勢：易於協同，便於關鍵突破;
集中經營的弊端：不利於充分發揮員工的積極性，增加企業的經營風險。
評分參考思路：根據以下幾個方面對考核候選人進行考核，表現優異者將獲得高分。
1、在分析問題時能夠把握問題的實際情況;
2、全面分析問題;
3、思路清晰，思維連續性好。
十。 8、如果您是市場部副經理，請對以下情況中的人物和事件進行評論：小王向市場推出了一款新產品，在年內未能帶來可觀的利潤後撤回了該產品。 很快，這個產品又出現在市場上，石工賣得不錯，卻是別人賺了錢。
評估要素：業務決策。
邏輯思維。 回答問題的參考思路：
1、分析小王不成功的原因;
2. 解釋從這個案例中吸取的教訓。 例如，營銷策略、職業成功與意志力之間的關係等。
評分參考標準：根據以下幾個方面對考生進行考核，表現優者將獲得高分。
1、全面透徹的原因分析;
2.尋求有效的策略和措施。
十。 9. 從業務管理者的角度來看，可持續發展企業的發展有哪些方面？
評價要素：邏輯思維。
經營理念。 回答問題的參考思路：
1、企業環境特點：所從事的產業領域是否有穩定持續增長的需求，產業結構是否穩定，在行業內是否有良好的地位和提高地位的能力;
2、企業的管理特點;
3.企業資源和效益的特點。
評分參考標準：根據以下幾個方面對考生進行考核，表現優者將獲得高分。
1、對問題的分析可以全面深入，能夠把握問題的本質;
2、敘事邏輯性強，連貫性強;
3、能夠根據企業的具體情況進行深入分析;
4. 在上述想法的基礎上發展。
二。 10、在人與人之間的合作問題上，有時1+1大於; 有時 1+1 小於 2。 告訴我們您的想法。
評價要素：組織和協調。
邏輯思維。 回答問題的參考思路：
1大於2的可能原因：個人和團體有機會從事熟悉的工作，團隊凝聚力強，相互信任，一旦出現分歧就能及時解決，工作效率高，員工有一定的知識和技能，有機會發展自己，能發揮主觀能動性和創造性，員工對工作有較高的熱情， 責任心強，理解並支援組織目標等;
2、分析1+1少於2的原因：工作任務不明確，與組織目標脫節，單調乏味，乏味，缺乏挑戰，環境差，責任，獎懲不明確，員工覺得薪酬不均，缺乏安全感，知識、技能、才能沒有發揮的空間，突然變動，經理頻繁更換，管理風格不同， 資訊阻塞，部分員工得不到足夠的資訊。
評價參考標準：考生按以下幾個方面進行考核，表現優者將獲得高分。
1、思路清晰，水平清晰;
2、分析全面、深刻，思想具有良好的連續性。
二。 十。 1、目前，面對行業的轉型和激烈的市場競爭，您能談談本單位經營管理的優缺點嗎？ 如何將高爾夫劣勢轉化為優勢，提高市場競爭力？
評價要素：組織和協調。
邏輯思維。 回答問題的參考思路：
1、能夠客觀分析單位的優缺點;
2、選擇切入點：髮長避短，避實攻弱;
1）對環境的認識：社會需求、社會觀念、市場、生產和技術條件;
2）對行業特殊作用的認識;
3）對行業市場競爭力的認識。
3、提高市場競爭力。
1）開拓市場。
2）財務管理。
3）工序控制。
4）管理人員和員工的團隊建設。
5）戰略和目標管理。
6）其他要素。
評分參考標準：根據以下幾個方面對考生進行考核，表現優者將獲得高分。
1、能夠全面客觀地分析外界各種變化的影響;
2、能夠接觸單位實際情況，採取積極有效的對策;
3.清晰和持續的思維。
二。 十。 2、同級員工總是對你的工作指手畫腳，這種情況你是怎麼處理的？
考核要素：人際協調、人際合作。
回答問題的參考思路：
1、分析別人指手畫腳的原因;
2、避免自己的行為與別人的“命令”相吻合，讓他覺得你還在聽他的話;
3.如果他繼續這樣做，他可以向上極尋求幫助。
評分參考標準：根據以下幾個方面對考生進行考核，表現優者將獲得高分。
1、保持個人權威的堅定性;
2、良好的人際協調意識和技能;
3、能夠將原則性和靈活性結合起來。
二。 十。 3. 如果你的下屬比你更有技能和經驗，你將如何管理你的下屬？
評估要素：監督、指揮、規劃和控制。
回答問題的參考思路：
1、努力提高上級的業務和管理能力;
2、為下屬提供發展機會，發揮其才能;
3、建立良好的制度，促進上下級共同發展。
評分參考標準：根據以下幾個方面對考生進行考核，表現優者將獲得高分。
1、回答問題清晰嚴謹;
2.採取的措施有效;
3、有寬容的態度，有較強的管理能力。