青春一定要早,怎麼才能成長為青春。 - “勸說”。
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最近,一位幾年前諮詢過的家長再次聯絡我們,說這次他真的下定決心要糾正孩子,而且已經好幾年了,實在沒辦法再拖下去了。
這是一位來自中部地區的家長,幾年前諮詢時,孩子在大班,當孩子的語言問題已經凸顯出來時,家長通過網路找到我們,我們的老師也給孩子做了詳細的評估,家長也意識到了孩子的發音問題,但距離, 錢,遠距離陪伴,“孩子長大了,學拼音會對自己有好處”,對我們中心等......沒有足夠的信任出於多種原因,父母不讓孩子接受語言干預。 家長們持續了好幾年,看著我們的動態,再看看逐漸長大但發音沒有太大改善的孩子,家長們終於聯絡我們,說暑假想來中心干預。 當然,也有可能是近年來,國家對這種知識的重視,讓家長們更加意識到,讓孩子盡快介入才是正確的做法。
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孩子的發音不清楚
什麼時候是糾正的最佳時機?
言語障礙,或許只有患者或其親人才能感受到恐怖之詞,為了不對孩子造成不可逆轉的影響,就需要盡快糾正,那麼,什麼時候矯正言語障礙的最佳時機呢?
3-4歲是孩子語言發展的第乙個時期。 在此期間,他們的語言表達能力、理解能力、語言邏輯能力都會得到顯著提高。 我們經常聽到的一些孩子說的話,一般都是在這個階段聽到最多的,最直接的感受是,父母覺得孩子一下子就很能說話,而且條理清晰,有自己的邏輯,就像乙個“小大人”。
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一般情況下,4歲以下的孩子還處於發育階段,因為個體差異,遲早會出現發音不清的問題,這也是為什麼很多家長說孩子小時候發音不清,年紀稍大一點,或者幼兒園發音清晰,這類孩子屬於語言發育較晚的孩子。 因此,會有3歲以上的孩子能夠很好地表達自己的想法,說話清晰,有些孩子會慢到4歲。 然而,4歲以後,孩子一般都能說清楚。 如果孩子此時仍有發音不清的問題,則需要語言干預。 另外,4歲以上的孩子已經會說話了,有足夠的認知理解能力,有一定的配合能力,所以現在是言語矯正的比較好時機。 在4歲左右,孩子發音不清不會有任何心理陰影,在這個階段可以盡快糾正語言障礙,可以有效避免語言障礙對孩子的心理影響。 其次,從發音器官的功能發育來看,這一時期發音器官的功能仍處於發育過程中,容易改變錯誤的動作,從而縮短了矯正時間。
星元語言障礙矯正前後的比較。
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當然,在星源接收的學生中,學生的年齡對矯正效果不會有絕對影響,語言矯正的效果無論年齡大小都可以矯正,但從心理發展、朋友社交、學習等方面,我們還是建議:早發現、早干預、早**。