天地間，若是白馬從縫隙中穿過，那都是突然的。 不知不覺，又一年過去了，對於行業夥伴來說，2023年，我們一起經歷了許多挑戰和機遇，見證了無數患者的奮鬥與希望，創造了無數奇蹟和感動。
作為行業的從業者，康智一直專注於教師的職業和生存。 因此，從去年10月開始，我們就推出了國內**教師職業生態現狀的問卷調查。 通過我們的努力，全國近300家醫院積極參與了這次調查
性
目前，從業人員的性別比例約為54：4.6. 男性略多於女性。
這一比例與世界物理學家聯合會（WCPT）公布的全球物理學家性別比例基本一致。 然而，師是一種職業，每乙個努力發光的人都值得尊重和讚美，因為他們都在為事業貢獻自己的力量。
教育
在學歷方面，我們一般比較數量，據統計，75%的教師擁有學士學位，約16%的教師擁有大學學位，只有8%的教師擁有研究生學位。
由此可見，在中國行業中，本科學歷已成為從業人員的主要入門門檻。 值得注意的是，**具有研究生學位的教師在就業和職業晉公升方面具有明顯的優勢。 相對而言，大專以下學歷的人應該學會“平時防險”，實現激烈的競爭，不斷完善自己，保持競爭力。
此外，調查顯示，75%的教師接受過與該技術相關的培訓和認證。 在新技術不斷湧現的中國領先領域的背景下，不斷學習和提公升你的技能這將是決定誰將在激烈的競爭中獲勝的關鍵因素之一。
就業方向
在就業方向上，目前***專業的畢業生還是比較傾向於進入公立**院校。
根據調查，大約78%的教師選擇在醫院工作。
其次，大約 138%的人選擇了中心、教育機構和社群。
隨著近年來市場的擴大，民營機構逐漸崛起，因此有近91%的教師選擇在中心和診所等私立機構工作。
編纂穩定確實很有卷，但也確實香噴噴。 然而，民營**機構因其潛力和發展空間，逐漸開始進入更多人的視野，成為就業的替代者之一。
**服務型別（這是乙個多項選擇題）。
PT是教師最重要的服務型別，佔總有效次數的894%，怎麼說呢......“大腿承載者”這個詞真的很有代表性。
作業是第二常見的服務型別，佔有效次數總數的 53 次28%，這表明該工作在服務中也有一定的需求和重要性。 語言、心理和輔助技術也得到了一定程度的重視和應用; 然而，職業和其他型別的服務需求相對較低。
近年來，隨著人群需求從傳統領域延伸到消費層面，醫療需求群體不斷擴大，目標人群從最早的殘疾人群體擴大到體育、產後婦女等群體這一趨勢共同推動了醫療市場的擴張。
因此，就行業發展前景而言，除了傳統的神經學，教師們對體育和兒童市場更加樂觀。
薪酬調查
雖然網**老師的平均月薪高達8502元，但根據我們最新的資料調查結果，與此相比，還是有很大的差距：
中國大部分***部門的月收入集中在3k到6k之間，約佔496%。
其次是 6k 比 1 的月薪中高收入在2W之間的**教師群體約佔27人37%；
到達 12W 對 18W 或 1收入在8w以上的相對較高的人只有少數62%的**師可得;
進一步的分析表明，超過66%的**部門的收入低於6k。 將***司的收入與其他醫務人員的收入進行比較，發現**司的收入確實很低。
健康的薪酬制度應該與責任和努力成正比該部門作為現代四大醫療系統之一，在此過程中發揮著不可或缺的作用，應該獲得合理的工資回報，並有望盡快獲得與其專業相匹配的收入水平。
部門的期望
在本次調查中，我們還收集了近300名**教師的職業期望。 最常提到的關鍵詞包括：規定權利、執業、提公升地位（專業認可）。擁有規定權和獲得執業資格，將使最優秀的教師更好地展示自己的專業能力，實現自己的專業價值，得到社會和行業的認可和尊重。
可以看出，絕大多數**老師雖然不喜歡，但還是渴望在事業上取得更大的成就。 這些期望體現了對職業發展的追求和對行業地位的期望。
以下是一些**老師的真實心聲：