一項關於中國父母焦慮的線上調查顯示，60%的父母對撫養孩子猶豫不決。 有的擔心孩子學業不好，有的擔心孩子的性格缺陷，有的擔心孩子缺乏專業知識。 這種焦慮就像是無形的枷鎖，不僅讓父母身心疲憊，也讓孩子在抑鬱中長大。
在《家庭的覺醒》一書中，有這樣一句震耳欲聾的話：“作為父母，當我們逐漸放下內心的焦慮時，我們的孩子自然會走向正確的道路。 “與其為孩子的變化而焦慮，不如先在自我養育模式中找到突破口。 新學期伊始，讓我們為自己立下這八條宣言，學會做乙個情緒穩定、平和的父母。
少用成就來衡量，多用精神來衡量
我敢於重新定義小時候的成功。 與其將分數作為唯一的標準，不如更多地關注孩子的精神成長。 在社會的洪流中，成就固然重要，但更可貴的是孩子的內在力量和勇於未知的勇氣。
成功不僅在於你取得了多少成就，還在於你是否讓自己變得更好。 在新的學期裡，希望每一位家長都能放下對分數的執念，多關注孩子的內心需求。
不要求孩子完全賞心悅目
我不要求我的孩子完全滿足我的期望，而是鼓勵他們勇敢地表達自己。 我們希望我們的孩子成為每個人都欽佩的榜樣，但我們忽略了他們內心的聲音。 完美的教育並非沒有瑕疵，而是要學會獨立思考，勇於面對挫折表達自己。
陶行之曾說過：“乙個不能正常發育的孩子，可能是一輩子的悲劇。 “作為父母，我們應該更加珍惜孩子獨特的個性，鼓勵他們勇敢地追求自己。
我選擇給我的孩子什麼
我沒有專注於我沒有得到的東西，而是反思了我必須為孩子提供的東西。 我們總是羨慕“別人的孩子”，卻忽略了自己孩子的閃光點。
每個孩子都是獨一無二的，也許他們不是最好的，但他們必須有自己的光芒。 在新的學期裡，讓我們學會欣賞孩子的進步和長處，給他們更多的鼓勵和支援。
改變的責任在我身上
我意識到改變的責任在於我，而不是孩子。 我們經常把責任歸咎於我們的孩子，而忘記了我們作為父母的責任。
蘇霍姆林斯基曾經說過：“每時每刻，當你看到乙個孩子時，你就看到了你自己; 你教育你的孩子，也就是教育你自己，測試你自己的性格。 “如果你想改變你的孩子，你需要改變你自己。 只有當我們成為更好的自己時，我們的孩子才會變得更好。
教育孩子的重點是提高自己
我被教導說，我的孩子關注的是自我提公升，而不僅僅是孩子。 希望兒子成為龍，女兒成為鳳凰，是每個父母的願望，但我們不能把期望強加給孩子。 甘地夫人曾經說過：“最好的教育是以身作則。 “讓我們和孩子一起成長，一起進步，追求更好的自己。
讓我的孩子成為乙個普通人
我允許我的孩子成為乙個普通人。 在這個競爭激烈的社會裡，我們常常希望自己的孩子能出類拔萃，卻忽略了平凡也是一種幸福。 弗里德里希·尼采曾經說過：“對於普通人來說，平凡就是幸福。 “讓我們學會欣賞孩子的平凡，給他們更多的愛和支援。
我只關心孩子是否全力以赴
我所關心的只是我的孩子是否完全投入到當下。 結果很重要，但過程同樣值得珍惜。 張雪峰曾經說過：“得分不是目標，是你努力的結果。 “讓我們關注孩子的努力和奉獻，給他們更多的鼓勵和支援。
釋放孩子做自己的自由
我明白，只有當我讓孩子自由地做自己時，我才能真正自由。 冰心曾經說過：“讓孩子像雜草一樣自由生長。 “學會放手，讓我們的孩子追求自己的興趣和夢想，是我們真正自由和快樂的唯一途徑。
新學期伊始，讓我們重溫這八句話！ 讓焦慮不再是我們和孩子之間的束縛，讓美麗不再被焦慮吞噬，讓生活不再被焦慮所干擾。 願每一位家長都能成為孩子成長道路上的嚮導，共創美好未來。