20世紀初，大學生還是非常受歡迎的存在，但由於高等教育的普及和基礎教育的實施，大學生普遍存在，我國本科階段的含金證書逐漸貶值。本來我以為學生考上大學就能拿到本科註冊門檻，對含金量的增長率要求更高，以後的工作也不用擔心，即使是大專生也能找到乙份好工作。
2024年，在校生人數已達1059萬人，國內多數企業為了吸引更多的教學人才，不斷提高就業門檻。
本科階段已經不能滿足大學生的就業和用人單位的需求，這也是近兩年大學生繼續參加研究生考試的根本原因。
在教學內卷發展的前提下，基本上所有的大學生都有機會上大學，這也是為什麼很多學生找工作越來越難的原因，但是大學生必須明白，只有憑本科學歷證書很難找到理想的工作， 畢竟高學歷人才數量在增加，大學生找工作並不容易。
大學生不僅要完成學歷，還要花更多的時間考證，所謂一證多出路，畢竟技藝不迫，但大學生不要盲目考證，有些證書沒有含金量，就算考自己就業， 這是沒有用的。
學生在校期間申請證書時，應選擇一些含金量較高的證書，否則學生的一切努力都將付諸東流，應根據進入社會的發展趨勢和經濟發展的條件進行考慮，而這八張證書可以為學生今後的實際就業帶來更有利的條件。
第乙個證書：電腦科學二級證書
在大學期間，需要參加電腦科學二級證書或C語言證書的考試，需要了解專業計算機的領域，並且要根據自己的需要進行考慮，為今後的工作打下基礎，在網際網絡時代快速發展，同時， 計算機已成為一項受歡迎的工作。
二級證書：中小學教師資格證
無論是未來10年還是未來20年，中小學教師資格證都是乙個永久的話題。
第三證書：CET-4和CET-6證書
在我國的研究生考試、公開考試和基層職業準備考試中，關乎學生未來的就業發展和入學考試，都會有與英語、小語種證書和英語4級或6級證書密切相關，為學生未來的發展創造更有利的機會。
第四證：獎學金證書、學生幹部證書、三等優秀學生證書等
與學校相關的證書將無形中增加本科水平的含金量，這將有助於學生在將來就業時增加個人簡歷。
第五證書：**專利證書
對於在質量和數量上獲得證書的學生，他們將優先在本科階段獲得該雜誌上發表的第乙份小冊子的研究生的期刊中找到理想的工作。
第6張證書：在比賽中獲獎的證書
在校期間參加校級或國家級比賽，可以增加自己的教育實力和經濟實力，為今後的就業奠定基礎。
第七證書：實習證明
這是單位為其在大四或大四期間的實習而頒發的證書，證明學生在大學期間的學習能力和表現，不斷提高其專業資格。
第8證書：畢業證書
無論學生處於哪個階段的畢業，都必須依法取得畢業證書，這對他們的學歷更有幫助，而且這個證書必須要有，如果沒有畢業證書，就意味著學生的學習將白費。