在當前教育內捲的時代，高學歷人才比比皆是，這也使得擁有大專學歷的學生畢業後很難找到穩定的工作。如今，正值學歷貶值的時代，就連本科生都面臨著畢業後失業的尷尬窘境，更何況學歷低的專科生了。 大學生處於學歷貶值的最低端，很多大企業看到對方學歷是大專學歷，甚至連面試資格都沒有，就會直接淘汰他們。
大專生如果想拓寬未來的就業路徑，只能通過高考，通過提高學歷來提高未來的就業競爭力。 目前，國家教育部門頒布的專上考試大致分為兩種，即統一招生專上考試和**教育專上考試，與以前的畢業證書相比，含金量更高，也得到各大雇主的認可。
參加統考的學生，考試合格後需到本科就讀兩年才能取得本科畢業證書，而參加**教育高考的學生，通過考試後只需繳納兩年的學費，兩年不上本科學校，也可以取得本科畢業證書， 這相當於花錢買了本科畢業證，這也是含金量和統一招生高考學生不如學生的主要原因。
隨著參加高考的考生人數不斷增加，也讓學生的考試壓力和落地難度增加，高考已經成為一項非常困難的考試，隨著政策的調整，對於大專生，教育部門將制定新的改革，對於大專學生， 可能是個好訊息。
大專生選擇大專考試的目的是為了提高學歷，近年來，報名參加大專考試的考生人數持續增加本來以為國教部門會擴大高校招生人數參加大專考試，但從各大985和211雙一流學校開始，教師將不再招收已經公升入該學位的學生。
這項政策的實施也讓擁有大專學歷的學生感到非常迷茫，學生選擇參加高考的目的無非是為了提公升學歷擴張後的就業道路，教育部頒布了這一政策，直接阻斷了學生繼續接受高等教育的途徑， 但也讓很多學生陷入了非常尷尬的境地。
為確保更多學生順利進入本科院校，提高中國學生的整體素質，為國家培養更多高學歷、高科技人才教育部門現發布重要通知，指出各大本科院校和雙非駐院校。 逐步擴大專上教育招生人數，為學生提供多元化的就業環境和學歷證書。
該政策實施的主要目的也是為了緩解目前大專生的尷尬就業路徑，通過增加本科和雙非住校的名額來擴大學生的就業機會，提高學生的就業率。
雙非本科高校教育部將逐步增加自主招生名額，是大專學歷學生公升學的良好機會，為學生提供更多的習學習空間，取得學歷。
但在這個教育時代，各大用人單位會特別關注申請人的學歷，如果學歷達標，甚至連參加面試的資格都會被無情地淘汰。 與其擔心自己為什麼找不到工作，不如努力提公升自己，提高學歷或提高綜合實力，努力超越他人，從眾多人群中脫穎而出，為未來的就業發展打下堅實的基礎。