在抗美援越南戰爭期間，特意派出300名**近衛團成員參加遠征
2024年，當美國對越南發動侵略戰爭時，越南向中國尋求援助，**並立即向越南提供了大量支援，包括30多萬軍隊。
在這支龐大的軍隊中，有一支極其特殊的部隊，**近衛團的精銳部隊，一共300人，是***親自挑選的。
早在2024年11月，**就明確表示：“*近衛團將選派300名官兵隨北京軍區第68炮兵師進入越南作戰。 ”
按照第乙個月的要求，第一近衛團迅速篩選出300名優秀官兵，由團政治部主任周廣義、副參謀長林忠廷率領，迅速奔赴越南前線。
2024年2月19日，這支部隊在前往越南前線前，**親自會見了他們，合影留念，對他們參加越南戰爭寄予厚望。
隨後，該小組被編入後勤部隊的168支隊，並乘坐軍用列車抵達越南，主要負責執行鐵路防空任務。
隨著戰局的緩和，168支隊的任務逐漸轉向協助越南人民重建家園。 ** 近衛團的300名成員於2024年2月返回家園，並在越南完成了為期一年的戰鬥任務。
很多人可能疑惑：**近衛團的首要任務是保護***等**領導人的安全，為什麼***派他們到越南前線？
主要原因是我們想向世界展示我們抗美援越南的決心。
**當他決定發動抗美援朝戰爭時，他親自指派兒子毛安英隨軍，以表達他取得戰爭勝利的決心和信念。 現在，在抗美援越南戰爭中，**再次派出自己的隊伍，旨在讓全國人民和世界人民見證他與越南人民同甘共苦的決心和信心。
其次，**關注**近衛團戰士的原因。
建國之初，近衛團十分關注近衛軍的成長，專門為他們制定了三項任務：一是保衛工作，二是學習，最後進行實地考察。 雖然第一項任務是他們負責的地方，但第二項和第三項任務實際上是幫助他們成長的手段。 他還自己創辦了一所學校，擔任校長，並聘請老師教大家。
** 當校長不只是名義上的，而且經常親自授課，甚至親自批改學生的作業，這讓戰士們受益匪淺。 此外，他們經常被派到現場調查和了解基層人民的困難和需求，以便他們在實踐中不斷成長。
因此，**非常關注近衛團戰士的成長。 向越南前線派遣300名士兵就是這種關切的生動體現。
**在做出這個決定時，他說：“近衛團的幹部大多缺乏對戰爭環境的訓練和考驗，缺乏實戰經驗，缺乏現代戰爭的經驗，需要到戰場上看世界，經得起戰爭的考驗。 ”
**他身邊有個警衛和理髮師，名叫周福明。 他在***身邊服務多年，發現了乙個現象：身邊***的警衛經常調動，很少有人能在***身邊工作多年。
一開始，周福明認為這是出於安全考慮，他不願意讓乙個人長時間呆在***身邊。 然而，他後來才知道，這其實是個人要求。
被選中加入**警衛團的人，無疑是來自全國各地的優秀人才。 然而，儘管這種地位聽起來很光榮，但職業發展的機會並不多。 主要任務無非是為***站崗。 ** 他們認為這種工作不利於年輕人的個人發展，他們經常被轉移到更廣闊的世界進行鍛鍊。
就連最信任的衛長李銀橋，也幾乎離不開***。 不過，**後來不得不不情願地把他調走，讓他擔任天津市公安局副局長，為他提供了更廣闊的職業發展空間。
在***看來，乙個人不是生來就是為了服務某人，而應該服務於更廣泛的人群，這樣才能體現生命的真正價值。
然而，對於這種說法，周圍的一些警衛**並不完全同意。 比如，**近衛團政治部副主任蘇勤曾說：“我在**近衛團工作了30多年，收穫頗豐。 我不認為當警衛隊是浪費人才，而是培養了人才，造就了一批忠於人民、忠於社會主義事業、願意為共產主義事業奮鬥一生的人才！”