康復學費每月5000元,我負擔不起

Mondo 教育 更新 2024-01-31

“我們第一次見面是在 2023 年 10 月 14 日的黑客馬拉松上,從那時起我們就一直在那裡。 能夠參與到這個團隊中來,也說明我們在其中有一定的共識,我們無一例外地選擇做這件事。 ”

Soundbridge 團隊的前端開發者唐軒提到了團隊成員李鵬程的乙個訴求:AI 能不能用來幫助聽障人士學會說話?因為很多聽障人士想通過**老師“學說話”,每個月至少需要5000元,他很認真地說,很多人負擔不起。

由於遺傳原因,來自內蒙古的李鵬程在出生時就失去了聽力。 雖然兒子被診斷出重度耳聾,但李鵬程的母親還是希望他提高教育水平,於是帶他去北京讀書。

初中畢業後,由於學校地位等客觀原因,母親不得不帶著李鵬程離開北京,經過幾輪讓他讀高三。 不幸的是,由於學生檔案問題,李鵬程未能參加高考,學歷止步於高中。

進入社會後,李鵬程發現以自己的學歷和身體條件很難找到工作,於是決定自力更生。 在父母“贊助”的5000元創業**的幫助下,他在乙個月內為聽障高中開發了5門線上課程,幫助30多名高中生學習了一些技能。

(圖片:《寂靜的雪》。

然而,資金很快就用完了,合資企業也走到了盡頭。 後來,他關注科技和AI對聽障人士的幫助,將目光投向了手語轉文字、虛擬數字人等專案,但由於種種問題,均未成功。

2024年,重慶的一家科技公司展示了與李鵬程相似的概念。 他立即前往重慶加入公司,在那裡他為聽障社群策劃並舉辦了許多活動,參與者超過2000人。

2024年,李鵬程跳槽到一家生產AR眼鏡的公司。 當時,該公司正在開發一種產品,可以將語音轉換為文字並將其連線到眼鏡上,讓聽障人士“看到”並理解他人在說什麼。

(照片:Unsplash。

之所以會出現這樣的產品,是因為有聽力障礙的人在戴上助聽器後無法立即理解別人在說什麼。

唐軒解釋道:“首先,他們要學會聲音的含義,也就是要區分不同的聲音,比如哪些聲音是拍手聲,哪些聲音是說話聲。 然後,他們必須學會說話,也就是要弄清楚句子的意思。 ”

離職後,李鵬程意識到現有的技術無法有效幫助他,他需要學會自己說話——這也是絕大多數聽障人士的終極夢想。

在失聰20多年後,李鵬程終於用自己的積蓄安裝了人工耳蝸。 在一家照顧聽障人士的組織中做志願者時,他掙錢支付自己的語言學習課程費用。

對於不同型別的聽障人士來說,學習傾聽和學習說話的難度是不同的。 輕度聽力障礙可以聽到大多數聲音,並且相對容易學習中度聽力障礙者可以聽到一些聲音;嚴重的聽力障礙意味著你什麼都聽不到,所以學習起來比較困難。

(圖片:《寂靜的雪》。

2024年植入人工耳蝸後,李鵬程能聽到聲音。

不過,唐軒說:“在黑客馬拉松上和大家交流時,語音轉文字技術可以幫助他理解每個人在說什麼,但不是全部。 當多人說話,或者說話快速且帶有口音時,過渡將不準確。 ”

唐璇,2024年出生,北京科技大學機械工程專業研究生,她報名參加了黑客馬拉松比賽,她和老朋友GGC一起,GGC畢業於理論物理專業,從事金融量化研究。

當他們被李鵬程的需求所吸引時,武漢大學物理專業的Chotine和與她一起報名參加比賽的朋友也產生了興趣。

Chortine 受到人工智慧普及的啟發,希望利用技術改變生活,並“想成為其中的一部分”。

他們倆和他們的合作夥伴都覺得,李鵬程的需求“是乙個非常適用的場景,只要把這個技術做出來,就能幫助到很多人。

根據第二次全國殘疾人抽樣調查資料顯示,我國聽力障礙者人數約為2780萬人。

目前,國產人工耳蝸的價格在20萬元左右,語言學習課程和第一門課程至少要花費10萬元,學習時間需要4年,接下來是乙個漫長的過程。

線下課程的成本非常高,我們希望開發一款使用AI技術來幫助他們糾正聲音的產品。 唐軒補充道,“就是先識別他們的聲音,然後用AI對他們不清楚或錯誤的部分給出具體的建議,並指導他們如何修改和改進。 ”

團隊就是這樣組建的,幾位95後將其命名為“Sound Bridge”。 這款產品旨在幫助聽障人士學習說話,被稱為“Soundbridge AI Language Training”。

在文心模型的幫助下,SoundBridge AI Language Training實現了團隊的想法,在將使用者的發音與標準發音進行對比後,可以以文字的形式對正確發音給出有針對性的指導。

李鵬程的主要工作是擔任聽障**組織的公益專案專員。 在Chortine眼中,“他就像乙個團隊的推動者”;唐軒覺得“他很有行動力,敢於走出自己的舒適區,接觸更多的人,非常令人欽佩。

雖然不是技術專家,不能正常說話,但李鵬程每次開會都非常活躍,“他能為團隊的產品提供使用者視角,也能幫助對接聽障群體資源,促進**機構的交流合作。

正如唐軒所說:“我現在出來做這件事,和以前在學校和工作上不一樣了。 不僅因為做這件事的使命感,更因為我們的團隊。 經過這幾個月,我可以互相學習很多東西,而且也很強大。 ”

唐軒說的“力量”,是商業夥伴之間相互鼓勵的力量,也是電影《流浪地球2》中熱愛程式設計和開發的10後少年張藝墨所感受到的AI和技術的力量。

既然人工智慧還比較成熟,如果我把乙個人複製到電腦裡呢?”

那天,一墨像往常一樣在家忙著功課,目光卻不自覺地被一旁的妹妹吸引住了。 因為爸爸在外面忙,姐姐想陪爸爸的願望落空了,顯得有些沮喪。

你能跟著電影中的“數字女孩”,“複製”乙個“數字爸爸”,讓它和你的妹妹聊天嗎?老張回到家後,聽到了一墨的想法。

(圖:《流浪地球2》)

在技術層面上,阻力不是特別大。 老張當即決定和兒子一起開發這個名為“AI數字生活”的專案。

Yimo之前沒有太多的專案經驗,但是在AI的支援下,有很多事情我們倆都不懂,基於AI的知識可以快速解決問題。 “老張說。

Yimo和AI的命運比大多數孩子來得更早。

當他上三年級時,他的父母給他報了乙個興趣班,學習如何製作機械人。 後來,當學習內容開始涉及程式設計時,他的母親為他報了乙個C++程式設計班作為輔助。 後來,在學校和廣州越秀區少年宮老師的指導下,他專注於學習C++演算法程式設計,直到現在。

本來,老張和妻子只是抱著培養孩子興趣的想法,但蕭一墨卻愛上了程式設計。 當老張回頭關注兒子在這方面的學習時,他看到小一墨的演算法問題超出了他作為產品的能力範圍。

那時候應該是五年級了,我發現他的能力超出了我的預期,這才發現這傢伙太厲害了!”

現在回想起來,老張依然驚嘆:“我只是花時間和精力陪他看他的C++演算法問題,在專案上和他多交流。 ”

也是從那個時候開始,一墨開始利用AI技術嘗試做一些開發,老張也加入了學習AI技術的行列。 每當一墨遇到自己和父親難以解決的問題時,他都會“問AI,問問文心一言”。

在詢問的過程中,一墨發現這些前沿技術可以隨時隨叫隨到,而且答案是即時的,幫助使用者提高效率。

而且,他們也有一定的獨立思考能力,“也會給我們的生活帶來一些改變,比如有時候和它聊天,也許能改變你的心情”。

在那之後,日子就像插上了科技的翅膀,飛得又快又高。 Illumination對表達的渴望也是如此。

以前他是乙個性格內向,不怎麼愛說話的孩子,但和父親一起成長後,他們之間的共同話題越來越多,從科幻小說**、科技資訊,到IT創新、技術突破等等,用老張的話來說,“親子關係變得很好了”。

但最好的關係不是翡翠完美無瑕,而更像是琥珀,一些意想不到的“小插曲”,只會給它增添色彩。

就像一墨和老張搭檔的旅程一樣,時而討論,時而糾纏,時而爭吵,但因為“都是對的人,不對的人”,不但不會激起衝突,反而會在更好地了解對方的同時,成為更好的自己。

他有他的知識和理解力,很多時候我都被他說服了。 ”

老張笑著說:“因為我總是用一些大的理由來逼他,他可能會逼我自己復盤思考,難道我真的會武斷嗎,其實還是有一些新的可能性。 就在那時,我選擇退後一步,試一試。 ”

在AI數字生活發展過程中,一墨和張老一如既往,乙個負責技術開發,乙個負責產品設計。

此時的Yimo剛剛進入初中一年級,周一到周五都住在學校,週末回家還要完成作業和網課,所以這兩天只能抽出4-6個小時進行發展。

在文心一言的幫助下,父子倆對AI數字生活進行了“思想訓練”,創造了乙個可以參與互動、擁有獨立思考的“新生活”。

目前,AI數字生命不僅可以代替不在家陪伴孩子的父母,也可以以保留影象和聲音的形式延續逝者的“生命”,還可以生成數字生命形式的家譜作為家族傳承。

此外,某些職業的人也可以生成自己的人工智慧數字生活,例如律師、教師、顧問,甚至醫生。 這樣,即使您無法親臨現場或現場,您仍然可以利用您的知識、技能和想法來幫助他人。

為了學習AI技術,開發專案,Yimo幾乎把所有的業餘時間和精力都花在了身上。然而,他從不把這種努力看作是一種“犧牲”,因為人工智慧和開發是他的興趣和樂趣,“所以他不會因為累而不快樂。

對於兒子對這方面的興趣,老張的態度是寬容和支援的,尤其是老張,他思考得很超前:“我們對他未來的可能性有更多的期待,我們不擔心他走單棧橋。 ”

老張覺得,他和一墨都非常擅長基於AI和IT技術解決各行各業的問題,雖然在開發過程中會遇到困難,但一直以來都充滿激情、默契、高效。

如此之多,以至於讓我覺得“除了原子彈,我們可以製造任何東西,因為人工智慧現在真的很方便。 “老張自豪地說。

如今,Soundbridge 團隊 Yimo 和 Lao Zhang 共享的技術,即改變和愛的力量,已經將成千上萬像他們一樣的開發者聚集在一起。

例如,襄陽段95後一線員工李桑玉利用槳葉成功完成了列車號識別系統的全流程開發,大大提高了車間運營的審核效率,每年為襄陽車段節省了數十萬元的成本。

還有大學生高洪志,曾帶領團隊用划槳搭建沙漠植樹機械人,現在已經投入實驗,具備了在沙漠中植樹的能力,為沙漠管理提供了新的可能性。

以及謝菲爾德大學博士生彭旭潭,利用PaddlePaddle的AI技術開發了一本“漢語-少數民族語言”詞典,可以在漢語和少數民族語言之間進行翻譯。

還有更多像他們這樣的開發人員正在使用尖端技術來改變世界。 他們是如此不同:他們有著不同的背景、興趣和愛好,他們開發的產品和技術被應用在不同的領域,造福了不同的人群,給他們的生活帶來了不同的變化。 他們都是一樣的:他們都擁有創造、改變和愛的力量,他們都在槳平台上成長和成就,他們被世界看到。 更何況,今天,他們都齊聚中國最早關注深度學習開發者的大會——2023 W**e Summit + Deep Learning Developer Conference 2023,再次相互激勵,賦予彼此用科技創造美好生活的力量。 明天,這群實力派開發者將回歸他們的生活和事業。 但權力的餘波不會消散,追逐夢想的腳步也不會停止。 未來,越來越多的人會像他們一樣擁抱人工智慧、擁抱科技,擁抱更新更美好的生活。

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