好故事是一種精神交流，每個孩子都是天生的表演者;
每場戲劇表演對孩子們來說都是一次有趣的嘗試。
教育也可以從乙個好的兒童遊戲開始！
當孩子遇上戲劇，當舞台遇上自然，孩子們會擦出怎樣的火花？這是一次突破和挑戰，也是一次無拘無束的釋放，孩子們在趣味、場景化的戲劇中釋放自己的天性，塑造自己的自信，發揮自己的想象力，精彩的童話劇即將開始，讓我們一起走進孩子們的童話世界。
在童話表演中，孩子們熱情洋溢，精彩故事精彩紛呈。
彷彿乙個神奇而奇妙的世界開啟了。
初級班和中班
“小蝌蚪找媽媽”。
孩子們準備已久的童話節目終於開始了！有點緊張，有點興奮，有點。 從了解故事、改編劇本，到準備道具、材料、服裝，再到細緻的排練，小朋友和老師們一起做。 每個角色都不一樣，每個故事都是獨一無二的，每一場演出都值得期待！
“傻瓜移山”。
“拔苗生長”。
在表演過程中，孩子們的語言表達、肢體表達和情感認知都得到了極大的提公升，孩子們的想象力和創新思維在表演過程中也得到了極大的啟發和拓展。
“孔榮造梨”。
“司馬光砸圓柱體”。
孩子們專注的表演充滿了未來的可能性。
“后羿射太陽”。
“小壁虎借來的尾巴”。
孩子們用心演繹每乙個童話故事，遇見童話故事，遇見更好的自己。
托兒所親子群
幼兒園班的寶寶們第一次勇敢地走上舞台，充滿童趣的語言，天真可愛的表演，一次次帶給我們驚喜和感動。
成語故事“坐在井裡看天空”。
成語故事“等待兔子”。
寶寶和父母一起感受童話的美好，在合作、創新和思考中成長。
“和野兔賽跑”。
“孔榮造梨”。
“對儂的同情”。
成語故事“半途而廢”。
和孩子一起細細品味，慢慢體驗，一起享受親子時光的強烈感受。
童心，童心，童話。
讓我們在童話世界裡游泳吧。
感受童話故事的魅力。
玩得開心。
體驗世界的真、善、美。
希望孩子般的純真不會丟失。
童年永無止境。