汶水學校勞動教育示範學校
寒風中，我一走進文水學校勞動實習基地的溫室，溫暖的立刻與我牽手，用綠意迎接我。 嬌嫩的芹菜捧著葉美玉，笑得香甜的，帶著詩意的韻味;芫荽將香味藏在身後，微笑著，他們很快就會有一股香氣;捲心菜將夢境層層包裹成漸進式句子;萵苣時代採摘的花朵是誠實和真誠的，也是採摘葉子夢想的行動;菠菜和油菜，以田埂為小桌，聊著綠色生態的話題。
一塊造型優美的小木匾趴在地上，輕輕拉下我的衣服，是看她勞動班時的心聲，“一滴一滴一粒汗珠，一萬粒汗粒滿倉”，這麼美的一句話，怎能錯過我偏愛的鏡頭。 蕭慕派點頭致謝，同時向我介紹她的搭檔，“勞動是一切知識的源泉”“春天種一粒小公尺，秋天收穫一萬粒種子”，“勞動是最可靠的財富”“只有人類勞動是神聖的”等發自肺腑的話，都圍了過來，一起喊：“團結一致，努力工作， 砥礪前行！凍結在我的相機中。 這是所有熱愛工作的同學們的心聲和抱負！
靠牆立著的鋤頭、鎬頭和叉子，用把手上的紙漿證明它們是同學們的好幫手。 “意志如鐵，信仰如磐石”“星星之火的火花能點燃草原之火”的口號在棚內美而不息，也與棚外“最光榮的勞動、最崇高的勞動、最偉大的勞動、最美麗的勞動”形成鮮明的對比。
在傳統的“農耕文化”中，汶水學校倡導通過勞動創造美好生活的理念，既豐富了同學們的課餘生活，又提高了同學們的勞動能力，培養了同學們的勞動意識，讓同學們認識了季節變化中的時令菜花草，懂得了莊稼的辛苦， 以及收穫的滿足感。這種延伸的勞動教育，與知識教育、德育相輔相成，是對“崇勞、尊重勞動、愛勞”的生動詮釋。
我們培訓的目的是使他們具備農民的技能、科學頭腦、藝術興趣和改造社會的經驗。 這種雋永的教育理念，讓學生先了解水稻、高粱、小麥、小公尺，然後才明白鄉村是另一種課堂，而大自然的春植秋收是課程的另一部分。 “知識改變命運，讀出美好人生”，知識中書本知識豐富，土地作物實用知識較多;我讀的書有詞句之美，有果蔬蔬菜的親切。
汶水學校因地制宜，開創了勞動教育新模式，拓寬了教育的廣度、深度和維度，榮獲首批勞動教育示範學校稱號，是打造文水特色勞動教育品牌信心的下一步。
弘揚“厚德、自強、創新、敢為人先”的文水全體師生精神，左手是“素質過硬、人格健全、優勢明顯”的教育目標，右手是“教學為天，質量為生活”的經營理念，值此建校60周年之際， 一直用過“文水是我們師生共同健康成長的幸福家園”的文水願景郵箱，也用學校風氣、教學作風、學習作風等微博微信*** 2024年4月18日，請帶上你的人生經歷和人生收穫，以及展現你才華和才華的文藝作品， 回到文水，見證發展，談友誼，舉杯慶祝......