攝影丨謝勝剛.
溫柔的教養
編輯：楊穎閱讀丨張怡文。
韓君上小學三年級，媽媽在家做自由職業。 每天放學回家後，漢君是最輕鬆的時光，和媽媽聊天，吃媽媽做的零食，看一會兒電視，晚飯後再去做作業。
韓君的媽媽覺得孩子上學一天，回來也不著急做作業，就讓孩子先放鬆一下。
這一天，漢君正在開心地看電視，父親下班回來了。 他一看到韓軍在看電視，父親立刻喊道：“你的作業做完了嗎？當我回來時，我只知道如何看電視。 ”
漢君很怕父親發脾氣，立刻關掉電視，跑向房間。
正在廚房做飯的母親忍不住為孩子辯護，但還在生氣的父親又和母親吵架了。
原本溫馨和諧的家，突然變成了硝煙瀰漫的戰場。
孩子害怕地躲在房間裡，母親在廚房裡小聲哭泣，父親氣喘吁吁地坐在沙發上。
漢君的爸爸不是每次下班回來都這樣，有時候會和孩子看一會兒電視，父子倆會開心地聊一會兒。
最近，漢君的爸爸工作不太好，工作壓力很大，回到家容易發脾氣。
有些父母常常不自覺地把自己在外面遭受的疲憊、艱辛、怨恨帶回家，把自己的壞脾氣帶給家人。
情緒的傳染就像一顆核彈，好的情緒會產生巨大的正能量場，而消極的情緒會形成負能量場。
尤其是孩子，敏感而單純，他們最容易被最親近的人的情緒所感染，如果家裡心情不好，那麼這種不好的心情也會直接影響孩子的身心發展。
不要把壞心情帶回家
有些家長不能很好地管理自己的情緒，經常在工作和生活中不自覺地把負面情緒帶回家，有時甚至把火撒在孩子身上，即使這不是自己的問題。
當父母有意無意地取笑孩子時，孩子的第一反應是莫名其妙的，這與父母平時對孩子的照顧形成了強烈的反差，使孩子感到極度委屈和痛苦。
有一種說法是，情商的最高行為是能夠對最熟悉、最善良的人保持尊重和耐心。 妥善管理自己的情緒，不讓脾氣的炮火轟擊最親愛的人，也是人生的一種修養。
九歲的常青樹學習成績名列前茅，性格活潑開朗，經常幫助同學。
當老師問他為什麼這麼樂觀時，他說：“主要是因為爸爸的榜樣。 我經常從我的同桌那裡聽到他爸爸回家後會發脾氣。 我爸爸不是那樣的，無論他工作多麼糟糕，他總是對我和媽媽很樂觀，從不對我們發脾氣。 ”
對此，長青的父親說了自己的經歷：
我非常重視家庭的和諧氛圍。 其實，我在工作中有時會遇到一些不開心的事情，但我總是給自己一些積極的暗示。 比如進屋前，我會對自己說，工作就是工作，家就是家，既然在家，就不能把工作中的壞心情帶回家。 另外，我的車裡還掛著乙個全家人的**，每天開車回家時，我都會看這個**。 這就是我提醒自己不要把壞脾氣帶回家的方式。 ”
錨點 |張藝文作品選自《溫柔的教養》。
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**： 海博電視編輯：劉岩、段勝琦.
