愛東營新聞12月8日18時，天已經黑了，東營職業學院門口有近2萬名大學生，這一天是星期五，結束了為期一周的緊張學習和習，有的學生拖著行李箱走出校門準備週末回家，有的學生手挽手走出學校， 門口的計程車排起了長隊，公交車站也擠滿了學生，一輛公交車來了，小男孩和女孩蜂擁而至。 門口市場裡的炸串卷餅、小麵條等大排檔的燈光閃爍，從學校出來的同學們一邊裹著棉衣，一邊商量著晚餐吃什麼。 從校門進門，校園裡只有學生三三兩兩地走著，這與門口熱鬧的景象完全不同，走進學校西南角經濟管理學院的文科實訓樓，走廊裡空無一人， 推開教室的門，外面的冷清與屋內的炎熱形成了鮮明的對比。
家庭！整塊烤鱈魚片，一包三塊九毛錢，一包麻辣條，可以吃到健康天然的深海海鮮，立即訂購，199元5包！乙個戴著眼鏡，白皙乾淨的男學生正坐在教室的綠屏前，手裡拿著一塊鱈魚片，熱情地對著鏡頭推介，他正在介紹商品是市裡出產的海產***鱈魚片，擺在他面前的貨架上也擺放著黃河口大公尺， 黃河口大閘蟹、黃河口大豆、石口燒雞、龍駒丸等近百種東營優質農產品。
新疆能發貨嗎？“我買了，需要多長時間才能到貨？”直播間人數維持在500人左右，當網友提問時，他一邊介紹產品，一邊熟練冷靜地操作回覆。 這時，一名女學生輕輕推門走進教室，熟練地系上一條印有“鱈魚片”廣告語的圍裙，靜靜地站在男學生身邊等待播報。 推開其他幾間教室的大門，青年們正在綠幕前售賣黃河口公尺飯、石口燒雞、京明蝦皮等產品，全都充滿激情和認真的投入。 “微笑！“1.保證，打消顧慮;2、現在買價效比高;3.黃色小車引導......在直播鏡頭下，還有同學們精心總結的提醒便簽。
很過癮，這種興奮會持續一段時間，今天的訂單又有了新的突破！剛剛直播完鱈魚片的男同學拿起水杯，笑著往裡面倒了一杯水。 東營職業學院經濟與管理學院電子商務專業負責人易昕教授介紹，男生是剛入學三個多月的新生劉明宇。 “一開始是半個小時的播出，在易老師的指導下，我仔細觀察錄音技巧，堅持每天播出，慢慢變得大膽自信劉明宇推了推眼鏡，由衷的說道，他年輕的臉上容光煥發，充滿信心。
周五晚上，本該放鬆的時候，大部分學生都放學了，但這些學生並沒有懈怠，從早上7點到晚上10點，按照時間表，乙個個直播，每天直播。 和劉明宇一樣，大一新生趙千帥和鄭斌都是“黑馬”，雖然直播時間不長，但學習刻苦，回到宿舍時經常互相交流，進步很快。 “一開始我真的很緊張，但在易老師和同學們的鼓勵下，我堅持每天練習習，溝通和銷售技巧得到了提高。 “從一開始不敢張嘴，到現在得心應手，他們三個人的心路歷程都差不多。
學生的直播節奏把握得很好，產品賣點也很到位，但互動拉粉還是欠缺的。 她的語言不夠流利，眼神有些飄忽不定，所以她先突破了這兩點。 在直播課堂上，易欣、閆穎、崔宇（企業導師）一邊直播一邊錄製問題，幫助學生進步進步。
場地裝置、導師指導、規範有序，學校為何如此努力帶領大學生帶貨直播？這源於今年10月東營職業學院東營農村電商服務中心的成立，致力於公益事業，幫助全市傳統農副企業和農民發展電商、帶貨，也為大學生提供了乙個實用的平台，培養了更多黃河口電商鄉村振興的新農戶， 真正以人才振興賦能鄉村振興。學校專門建有6個500平方公尺的直播間，並開設了“東治惠農”、“東治助農”等直播賬號，運營模式是先由全市各地師生團隊調研特色農產品，進入田間或工廠有針對性地提高其生產水平， 生產、包裝、交付過程，品嚐產品並分析其市場競爭力，然後選擇合適的產品進行公益直播。
一方面，大量東營本地優質農產品，另一方面，電子商務專業的大學生，通過農村電子商務服務中心作為農業平台，不僅可以推廣和銷售東營的優勢農產品，做出品牌效應，促進鄉村振興，帶動人民群眾增加收入，還可以鍛鍊學生， 提公升專業技能，也為企業輸送電商人才，為東營打通就業渠道，留住人才。
10月25日，省級黃河三角洲農高區，10月26日，柳湖鎮，11月6日，石口鎮，11月14日，龍居鎮，牛庄鎮，......11月22日自中心啟動以來，易欣教授的師生團隊馬不停蹄，匆匆忙忙。“我今天來到我們六戶，是為了調研特色農產品的情況，也是為了深入了解鎮上農村電商的發展情況。 易新帶領團隊前往六合鎮，詳細了解了六合鎮現代農業產業發展的基本情況，並考察了盛達興創農業生態園、“五旺紅”番茄種植基地、華林莊園等。 調研結束後的週末，團隊直接將裝置帶到“武望紅”番茄產業園和瓜類大棚開始直播。
柳湖鎮鎮長司紅芳對團隊的到來表示十分歡迎：“雨來得及時！事實上，鎮上很多農業企業都有很好的電商銷售潛力，可以通過優化產品銷售策略，提高電商銷售能力，進一步提高產品的銷售量和銷售收入。 團隊為我們提供了很多有益的建議和意見，雙方的合作將幫助六合鎮充分發揮區位優勢，做強做大做優現代化高效農業，促進鄉村振興，增加農民收入。 ”
為東營農產品代言！龍駒肉丸廠車間、柳湖鎮番茄瓜果蔬大棚、東濟鎮蘆潼黃河口大公尺生產加工車間、廣饒清遠驢肉公司......除了在學校直播間帶貨外，師生團隊在週末將直播間搬到了田間和工廠車間，誓言要“把東營的優質農產品全部抓起來”。 直播在抖音、快手、騰訊直播等平台進行，兩個多月時間，GMV（銷售額）已達150萬元以上。 “我是一名來自農村的學生，能夠為鄉村振興、農民增收做點什麼，是我們學生學習習價值的體現，我很自豪，畢業後我要繼續通過直播平台向全國推銷家鄉特產，努力成為新時代的新農民。” 大二學生馬闖說。
在幫助農民增加收入的同時，學生的溝通、營銷和銷售能力也得到了提高。 “記得有一次直播，我沒能準確把握違規詞，被警告，從那以後我才深深體會到，原班上的理論知識真的很有用。 大一新生鄭斌告訴記者。 “我們正在努力為學生實現高技能、高薪就業，帶領學生直播商品也是對學校教學改革和創新教學方法的一次探索。 在理論課上，我們學習習電腦科學、市場營銷、經濟學、電子商務法律法規等，直播可以鍛鍊學生的動手能力，也可以帶動學生學習習理論知識的熱情，從而實現產教融合。 易昕介紹道。
新事物的起步肯定不是一帆風順的，如何帶領學子走出校園，實現與鄉鎮企業、農民的對接？如何帶大學生外出保證安全，解決就餐交通問題？直播是同學們在課餘時間和週末完成的，如何保持這份熱情呢？如何精準滿足企業需求，傳遞人才......這些都是易欣和她的團隊遇到的問題，但團隊沒有絲毫動搖，支撐他們去做的，是一種信念——為東營鄉村振興“添柴火”，為大學生全面成長“添火”。
目前，直播主要在500多名電子商務專業學生中進行。 “東營職業學院有近2萬名學生，有朝氣蓬勃的年輕人，只要有興趣，學生都可以參與，相信這些年輕人一定能夠為東營村的振興貢獻力量，學校也可以向社會輸送更多理論和實踐的高技能人才。 “東營職業學院經濟管理學院院長李汝忠說。
人才是鄉村振興的關鍵。 期待東營職業學院能夠繼續聚焦農村電商領域，培養更多本土電商人才，鍛造一支懂科技、善於運營、扎根東營、帶動東營、振興東營的電商新勢力，以振興電商人才助力東營鄉村振興， 讓青春在東營鄉村廣袤天地的火熱實踐中綻放
記者 王雪）。